网络语言研究的现状

文章较为全面地从研究视角、内容、方法、存在问题等方面对近年网络语言研究现状进行了总结性梳理,希望对未来的进一步研究有所贡献。     

论民国初期山西村治中的犯罪预防

20世纪初期,军阀割据、社会混乱、经济凋敝,但山西却获得了经济发展、社会安定、民风淳朴的"模范省"称号。山西之所以成为"全国最安静太平的地方",在很大程度上取决于当时推行的村治运动。其主要做法包括制定与执行村民会议制度、村政的执行与监督制度、村禁约制度、调处纠纷制度、维护社会治安制度等,这为山西村治中的犯罪预防起到了十分重要的作用。     

林农合作组织的合作联盟博弈分析

运用博弈论研究林业经济合作组织主体之间的合作问题,通过建立一个合作联盟的博弈模型,分析了林农和合作组织的纳什均衡策略及均衡结果。在此基础上,进一步分析了合作组织达到稳定的规模情况,最后使用案例对博弈模型进行了验证。研究结果表明:如果加入该组织后获得的收益不少于保留收益,林农就会有加入组织的意愿;如果新的林农加入合作组织后能够为原合作组织带来收益增长的空间,合作组织就会制定合理的分配份额激励林农加入。一个地区是否出现林农加入合作组织的行为以及合作组织达到稳定的最大规模与该地区的规模效益函数、组织成本函数、外部性函数和组织的分配规则情况有关。     

低碳消费市场发展的制约因素与对策——基于市场参与主体的视角分析

目前我国低碳消费市场发展处于起步阶段,还存在许多制约因素,包括低碳消费需求不足、企业供给不足、政府调控不到位、社会团体未能充分发挥其优势等,因而基于市场主体视角,要刺激低碳消费需求、增加低碳产品供给、加强政府对低碳消费的宏观调控、社会团体充分发挥其优势来促进低碳消费市物的发展。     

房地产价格影响地方政府财政收入的面板数据分析

该文使用中国70个大中城市1999年到2009年的面板数据,发现了房地产价格和地方政府财政收入之间的联系,并利用模型的稳健性验证了这种关系的存在;在使用工具变量回归方法解决房地产价格可能受到财政收入影响的内生性问题时发现,房地产价格波动1%会带来大约10%的地方政府财政收入的波动;使用政策的虚拟变量和房地产价格的交互项,发现这种关系是由于房地产行业于1999年取消福利分房制度而造成的。     

中日超市通道费盈利模式发展差异研究

该文引入超市"通道费盈利模式"这一概念,分析了超市通道费盈利模式在中国、日本发展的差异,并从法律内容与监管、供应商企业规模、消费者习惯及消费观念、商业文化等商业环境的四个角度对差异原因进行了深入分析。为重塑我国超市盈利模式,政府应完善相关法律法规,明确监督主体并加大惩罚力度;供应商应不断寻求新的营销渠道,降低对超市的依赖程度;供应商和政府相关部门应共同努力形成企业联盟,以提高谈判能力;各超市应将目光从关注短期利益转向构建新的可持续盈利模式。     

基于问题的学习与工科大学生工程创新能力培养

基于问题的学习(PBL)是建立在建构主义学习理论上的主动教学模式和学习方法。PBL强调以学生为中心,首先由教师根据课程要求和学生的知识基础预先定义一个不完整的或病态的问题结构,然后让学生进行研究,理论联系实际,运用已掌握的知识和技能提出解决问题的可行方案,让学生亲身参与问题求解的每一个步骤和知识构建的过程,从而将其先前获得的知识和经验很好地整合起来,使已有知识结构得到完善的同时达到对新知识的理解与掌握。本文对PBL理论进行了综述;对问题、教师和团队学习等三大关键要素在PBL教学中的作用和关系进行了研究;对PBL教学实施的"七步法"进行了总结和讨论;提出了构成工程创新能力内涵的七大支撑能力要素,在此基础上根据我国工程教育的现状,从我国国民经济发展对创新型人才培养的需求出发,探讨了基于PBL理论的工科大学生工程创新能力培养的途径。     

广播电视大学推进社区教育的路径探究

社区教育作为实施终身教育、构建学习型社会的重要载体,日益受到人们的关注。广播电视大学作为我国远程教育和继续教育的重要支撑,在推进社区教育工作中发挥着独特作用。与社区密切合作,依托各级广播电视大学建立社区教育体系;利用广播电视大学网络系统为社区搭建全民学习的公共服务平台;发挥广播电视大学数字化课程资源优势,为社区教育提供全方位服务;结合广播电视大学办学经验,加强对社区教育发展的指导是广播电视大学推进社区教育的主要路径。     

士的“诗意栖居”——李退溪诗中的士精神

采用德国哲学家马丁·海德格尔的诗学思想、实则也是哲学思想来研究李退溪的诗作,同时又利用李退溪诗作和儒家思想来理解和诠释海德格尔的哲学,由二者的双向互释来理解李退溪诗作中的士的精神。海德格尔的"存在"乃是儒家的"生生"、"天地之心"。李退溪以其自觉的归隐实现了本真的存在状态,他的诗作表明,他把握了这个"生生",从而通达了"存在",获得一种与物同体的快乐。这种快乐也包含兼济天下的情怀。由通达存在,士获得了一种影响世人的存在的力量;而海德格尔的通达存在则谈不上是一种快乐,甚至是一种枯寂。     

高校创业教育质量评价体系及实证研究

基于国内创业教育发展的现状,研究分析了创业教育课程和教学方面的必要条件,构建了高校大学生创业教育质量评价体系,并运用层次分析法进行了实证分析。旨在通过指标体系的设计,充分诠释创业教育质量的实际效果和表现,切实推动高校创业教育的发展。