深化实验教学改革 促进创新能力培养

教育是培养创新精神的事业.实验教学在培养学生的创新能力方面,有着独特的作用.本文提出了改革实验内容、教学手段、教学方法、师资队伍的必要性以及方法措施.     

《坛经》“顿悟思想”小议

"顿悟"是《坛经》中的一个重要思想,是一次宗教修行方法上的革新.从理论层面上,它将六朝以来的佛性论思想进一步深化,普及化,推动了佛教中国化的进程.从宗教实践层面上,它提供给修行人一种方便法门,而对此种方便法门的领悟,须修行者具有大智之利根."顿悟"的主要内容,是破除按照戒定慧依次修行的传统方法,倡导"定慧等学".值得注意的是,《坛经》在宣扬此种新的修行方法的同时,并未对"渐修"进行彻底否定,"渐修"仍是那些小根器人所必须经历的阶段.如此认识《坛经》的"顿悟",方可望接近《坛经》的本意.     

关于完善反腐败法律体系的立法建议

我国已迈上“依法治腐”之路,但离需要到达的目标还相距甚远,近年来,我国的腐败问题多发、高发的原因是多方面的,但法律制度方面存在空当、规制乏力,不能不说是一个重要因素。因此,依靠法律手段规制腐败,必须首先转变无法可依的状况。构建以《宪法》为第一层次,以《刑法》、《刑事诉讼法》等法律为第二层次,以专项法律为第三层次的反腐败法律体系的框架。这个法律体系,应具有较强的惩戒功能,使人不能贪;具有较强的教育功能,使人不想贪。对此,当前应抓紧制定和完善以下三方面法律:防范性法律、惩戒性法律和监督性法律。     

英汉议论文段落主题句的类型分布

对30篇英汉议论文中293个有效段落的统计表明,英汉议论文一半以上的段落都是演绎型。英语段落发展主要有两种模式:段首主题句和无主题句;汉语则有多种模式:段首、段尾、段中及无主题句段落。因此,既不能认为英汉语篇中的主题句运用没有差异,也不能简单地以直接、间接来区分。     

对峙中催生的情法平衡——对一项司法解释的法理思考

奸淫幼女罪是否以明知被害人是未满14周岁的幼女为条件,在过去,不仅学界一直存在争论,而且在司法实践中认识也不统一。2003年1月7日,最高人民法院发布相关司法解释,使理论纷争告一段落,也使实践有法可依。这一司法解释的出台,既体现了法的精髓,又有情的痕迹。     

试论语境的特征

传统语境观是对语境的静态研究,文章试从动态的言语交际过程探讨语境的基本特征,大致有五个方面的内容:语境是在言语交际的过程中形成的,语境具有整体性、动态性、可显映性和可建构性。在动态的言语交际过程中认识语境的基本特征为语境学和言语交际的研究提供了新的思路。     

也谈魏晋都督将军所统之兵

魏晋都督制形成于建安年间,到黄初元年正式确立。关于魏晋都督将军所统之兵,以前史学界存在不同看法,认为都督将军非地方官,故不带地方兵。然而,地方州郡兵应属于中、外军中的“外军”,故都督将军所统之兵含中央驻屯军和地方州郡兵。     

高等教育系统变革的文化机制——伯顿·R·克拉克高等教育系统文化思想述评

伯顿·R·克拉克从学术组织的视角指出高等教育系统内存在着丰富的文化成分,深含着作为学术系统所独有的信念和追求.在恢复了高等教育系统的文化面貌后,他深入分析了高等教育系统文化的类型,并且表明系统文化具有多样基础上的松散整合这一结构特征.在此基础上指明这种高等教育系统内在的文化是变革的"缓冲器"和内在动力,是高校在社会的流变中保持自身特色并得以生机勃勃发展的基础.     

我国绿色技术创新研究综述与发展态势分析

针对1994年1月至2017年1月期间中国知网(CNKI)学术文献网络出版总库收录的绿色技术创新领域的研究文献,分别从文献年代分布、作者、资助来源、被引用情况和主题五个方面综合分析我国绿色技术创新研究的主要特点,指出我国绿色技术创新研究存在研究分散程度高和实证研究匮乏等情况。基于文献统计分析结果以及研究发展的生命周期特点,预测政府将会加强对绿色技术创新相关法律的制定和完善,企业和社会积极响应,实现政府、企业和社会技术群体间的交流合作,研究学者将更加关注系统化的应用型主题研究。     

冲突与消解：隐秘摄录引发的法律问题探析

隐秘摄录行为是公众知情权、社会舆论监督、新闻自由的一种权利表现形式,是个体自由价值的体现,在一定程度上包含了公共利益的诉求。隐秘摄录行为虽具有一定的合法性基础,但也极有可能引发侵犯公民隐私的权利冲突。隐秘摄录行为可能引发宪法、行政法、刑法与民法范畴的权利冲突,我国相关法律虽对其进行了规制,但规制力度不大,且我国尚无禁止性法律规范约束隐秘摄录。建议遵循宪法原则指导法律规范,以宪法为上位统筹协调各部门法关于隐秘摄录行为的规定,同时,寻求宪法解释,以消解隐秘摄录行为引发的权利冲突。