白家海凸起—阜北斜坡八道湾组储层特征研究

利用岩石薄片、铸体薄片鉴定、X–衍射、扫描电镜和压汞等资料,对白家海凸起—阜北斜坡侏罗系八道湾组的储层特征进行了研究,分析了储层的成岩作用类型、成岩演化序列、成岩作用对孔隙结构的影响及孔隙演化史。研究结果表明：八道湾组储层以岩屑砂岩为主储集空间以粒内溶孔和粒间溶孔为主,孔隙度经历了多期的演化过程,由原始的高孔隙度演化为现今低孔隙度。     

高等学校投资效益的评价体系探讨

分析高等学校的投入产出关系,建立了一套高等学校投资效益评价指标体系和权重体系,通过模糊数学中隶属度的概念,采用层次分析法针对评价体系进行单因素模糊评价和多级模糊综合评判,并采集了某所高校不同年度的数据,通过软件对评价体系进行了计算和验证,得出各年度投资效益的产出率。     

社会再适应、参与式重建与反脆弱性发展——汶川地震灾后重建启示录

从受灾群体的主位角度来说,汶川地震的主要危害在于,它迫使受灾群体在极短的时间内遭受了一系列社会生活的剧烈变动,从而导致了受灾群体原有社会关系被破坏.从这个意义上讲,灾后重建是受灾群体进行社会再适应的过程,其核心内容是社会关系的重建.因此,灾后重建必须凸显和实现受灾群体的主体性价值,亦即受灾群体必须以主体的身份参与灾后重建,在参与式重建中实现社会关系的重建和社会再适应.而灾后重建的最终目标,不仅在于修复因地震所致的破坏,恢复到震前的社会生活状态和社会经济秩序,更重要的是着眼于未来,实现受灾地区的反脆弱性发展.     

出口对产业结构升级的影响分析——基于我国可比价投入产出表的实证研究

文章利用投入产出模型,从理论上说明随着经济增长以及收入的提高,需求结构不断变化确实是引起产业结构变化的原因,并将需求结构分解为消费结构、投资结构和出口结构。同时分析我国近20年来出口结构的变化以及产业结构变化的规律,利用给出结构变动的测算方法并结合1987年到2005年的可比价投入产出表说明出口结构变化对产业结构变化的影响是最大的,同时给出出口结构的变化情况。     

基于高校体制改革的教师绩效考核体系研究

近几年国家在岗位聘任、绩效工资、岗位管理等方面进行的体制改革,迫切需要相应的高校教师绩效考核体系与之匹配.然而当前高校教师绩效考核体系中存在的缺陷,严重阻碍了新体制改革优势的充分发挥.针对目前存在的问题,根据新的改革要求,应在科学把握考核体系重点的基础上,通过教师岗位分析、完善考核机制等措施,健全教师绩效考核体系,促进高校体制改革顺利实施.     

炎帝出生地新说——炎帝故里在会同

炎帝又称炎帝神农氏,“三皇五帝”中的“三皇”之一、先于黄帝的中华民族又一始祖。由于炎帝生卒在五六千多年前的传说时代,没有文字记载,其生卒地的问题众说纷纭。近年来,对炎帝巡游南方积劳成疾,终寝湖南茶陵即现在的炎陵县(古茶陵包括炎陵)形成了比较一致的看法。但对其出生     

知识性组织成长驱动力分析

知识性组织随着知识经济和体验经济时代的到来而逐渐引起理论界和实践领域的重视,成为当前组织改革与发展的目标和方向。知识性组织具有与传统组织形式不同的成长逻辑,注重变化、突出创造性成为知识性组织的主要特征,而学习能力、创新能力和转化能力是知识性组织不断完善自身功能、获取竞争优势的主要驱动力量。     

雅与趣的审美追求——对《云溪友议》的一种解读

《云溪友议》是晚唐居士范摅的笔记小说。范摅的创作目的是为文人提供论文会友的谈资,所以在小说的题材内容方面和艺术表现方面求“雅”、求“趣”。“雅”是通过诗歌的大量录入和对文人生活的描写来体现的,“趣”是通过对标题、诗的选择以及人物选择等方面的精心安排来体现的。因此,此书在对唐诗的保存、对中晚唐文人的生活和追求及其与创作之间的互动影响的反映等方面,有着不可替代的地位。     

四川民族高等教育创新研究

四川民族地区中小学基础教育滞后的现象制约着民族高等教育的发展,使之存在着素质教育难度大、双语教学困难多等问题。四川民族地区教育教学改革应从提高素质,调整学科专业结构和课程体系,改革双语教学模式,加强教材建设,拓展就业渠道,创建绿色教育等方面着手,全面提高办学效益,培养高素质的各类复合型双语人才。     

当前财务公司存在的问题及对策

阐述了我国财务公司的性质和特点；指出并分析了当前我国财务公司存在的业务定位不准，融资渠道狭窄，缺乏人才资源和行政干预过多等主要问题；提出了明确财务公司的定位，拓展金融服务功能，拓宽融资渠道，开发人才资源，制定长远发展战略，提高竞争力和抗风险能力等解决问题的对策。