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161.
论哈代悲剧小说的巧合手法及其意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
任庆梅 《齐鲁学刊》2001,(5):139-141
英国19世纪小说家托玛斯·哈代以其独特的创作手法享誉世界文坛。哈代尤其善于利用各种巧合阐述自己的哲学思想和人生态度,从而使他能够超越同时代的其他作家,生动刻画出处于时代变化中人们的思想情感和价值取向。  相似文献   
162.
论人口老龄化进程与全科医学的互动关系   总被引:8,自引:0,他引:8  
全科医学是 2 0世纪 6 0年代在北美兴起的一门综合性临床医学学科 ,它是以人为中心 ,以维护和促进健康为目标 ,向个人、家庭与社区提供连续、综合、便捷的基本卫生服务的新型医学学科。人口老龄化进程对全科医学形成和发展有重要影响。全科医学的发展对我国人口老龄化进程也有重大影响 ,有助于社区卫生工作的完善与发展、加快社区养老社会化服务的进程 ,有助于实现健康老龄化。  相似文献   
163.
综合性大学举办的教师教育已经成为我国教师教育的重要组成部分。但目前它仍处于探索阶段,不可避免地存在如下缺陷:学术性和师范性难以兼顾,课程设置有待优化,综合性大学与师范院校缺乏合作,教育专业与非教育专业缺乏双向交流等。要推进综合性大学教师教育的改革与发展,综合性大学可采取如下举措:平衡学术性与师范性,推进教师教育创新;优化教师教育课程设置,促进教师教育课程改革;努力实现资源共享、优势互补,探索教师教育发展道路;加强专业间的合作,促进融合发展。  相似文献   
164.
"影子研修"作为"国培计划"置换脱产研修培训的关键环节,其效果的优劣必将决定着培训质量的高低甚至成败。本文以广西师范学院为个案分析学校在组织"影子研修"过程中遇到的常见问题和解决途径,并提出促进继续教育有效性的建议。  相似文献   
165.
任远 《云梦学刊》2015,(2):40-43
屈原特别崇高的"独醒精神",是非常宝贵的精神遗产。其时代意义在于:有利于当代知识分子"思想之自由、精神之独立"的使命回归;"文格"与"人格"相统一的人格重塑;正气与骨气的形象再造。  相似文献   
166.
李琪  任小静 《管理科学》2017,30(4):139-150
 随着在线评论机制的完善,各大网络购物平台设置了追加评论的功能,消费者可在初次评论后一定时间段内针对同一产品再次评论。目前追加评论逐渐引起学者们的广泛关注,已有关于含追加的在线评论研究中,大多是针对含追加评论与未追加评论之间、含追加评论中一致性追加评论与矛盾性追加评论之间的感知有用性差异进行比较研究,较少研究分析矛盾性追加评论之间,即初次评论与追加评论情感方向不一致的情况下含追加评论的感知有用性差异。        将矛盾性追加评论分为初次评论为正、追加评论为负和初次评论为负、追加评论为正两种情况,基于归因理论和精细加工可能性模型的视角,探讨矛盾性追加评论对感知有用性差异的影响效应以及不同产品卷入度对矛盾性追加评论感知有用性差异的调节作用。实验均以大学生为样本,从天猫商城真实的评论环境中获取的在线追加评论作为实验数据,采用曼-惠特尼秩和检验和Wilcoxon符号秩检验两种非参数检验方法进行数据分析。        研究结果表明,①在矛盾性追加评论中,初次评论为正、追加评论为负的含追加评论感知有用性显著高于初次评论为负、追加评论为正的在线评论;②产品卷入度对矛盾性追加评论感知有用性差异具有调节作用,对于高卷入度产品而言,正-负追加组和负-正追加组感知有用性差异显著;对于低卷入度产品而言,这种差异不显著。        从理论上讲,研究结论进一步完善了含追加在线评论的研究框架,并引入了产品卷入度这一调节变量,解释了人们对矛盾性信息感知的差异。研究结论还具有一定的实践指导意义,由于消费者更加关注正-负追加组的在线评论,企业应采取措施降低负面追加评论对产品的影响。  相似文献   
167.
任福全  秦翠翠 《职业时空》2012,(2):178-179,182
当代大学生学习动力不足是我国高校面临的一个较为普遍和严峻的问题。导致大学生学习动力不足的原因主要是来自社会、学校以及学生自身的原因。增强大学生的学习动力应当着重从学生、教育体制、课程设置以及校园文化等多方面加强工作。  相似文献   
168.
韩国劳动力市场灵活稳定性状况研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
根据国际社会提出的灵活稳定性概念对韩国金融危机以后劳动力市场的灵活稳定性状况进行分析。韩国政府采取的许多改革措施没有使劳动力市场的稳定性得到提高,反而使灵活性不断下滑。社会保障体系的不完善及工会组织的政治化是造成韩国劳动力市场灵活稳定性无法提高的主要原因。  相似文献   
169.
全日制专业学位研究生培养是对学术学位研究生培养的一种互补,更是职业性导向的强烈需求。当前,师资队伍、课程体系、培养目标、教学方法、教学内容等方面存在突出问题,阻碍了专业学位教育的健康发展。全日制专业学位研究生的培养,要以职业性为导向,明确专业学位教育定位,打造高质量的师资、创新教学内容与教学手段,构建模块化教学体系,并进行职业资格认证,以此保障专业学位研究生的质量与良性发展。  相似文献   
170.
任文京 《河北学刊》2012,32(5):187-190
数字出版已经成为出版业的重要发展趋势,对于传统出版业而言,这既是严峻的挑战,也是一次难得的机遇。中小出版社受资金、技术、人才及内容资源等因素限制,必须根据自身的现状制定切实可行的应对策略,做好内容资源的积累和开发,巩固并不断扩大作者资源,培养复合型人才,找准自身进入数字出版的路径,选择适当的数字出版经营模式,从而推动数字出版健康稳步发展。  相似文献   
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