略论自然规律与社会规律的辩证关系

自然规律与社会规律有何异同?二者又是如何转换的?转换的"中介"是什么?马克思恩格斯创立了唯物史观,把两类规律统一起来,又指出了其根本区别.社会规律与自然规律的一致性表明即社会历史发展过程也具有不以人的意志为转移的客观规律性.最关键的是"两类规律"可以相互转换,其"中介"是实践,特别是生产实践中的社会生产力.     

学习浙江"非公经济《实施意见》"有感

本文作者结合实际,认真学习浙江省政府颁布的《关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的实施意见》,其中对非公有制经济加大金融支持、放宽市场准入、加大财税支持以及维护非公有制企业合法权益等有关条文规定及其在落实中面临的困难,阐述了具有参考价值的意见。     

论高等教育高素质创造性人才培养模式与机制

创造性活动是复杂的系统工程,人的创造性素质的形成也是复杂的系统工程。从教育系统工程学的视角考察高素质创造性人才培育的复杂的系统工程,就必须从整体优化高等教育系统,构建高素质创造性人才的培养模式与机制入手。本文旨在论述高素质创造性人才的内涵与特征,高等教育高素质创造性人才的培养模式。     

诱发和启动农村需求问题的探讨

中国农村市场是世界最大的、最具潜力的市场,但现阶段农民收入、农民消费、消费品供给、消费环境、需求宏现政策都对农村需求产生影响,在诱发和扩大农村市场需求中存在许多问题,因而必须采取措施加速启动农村市场需求,推动整个国民经济的持续发展。     

中国制造业国际分工地位的产业价值链分析

随着经济全球化进程的加快,中国制造业在国际分工体系中的地位也发生了相应的变化,即中国制造业从大多承接国际制造业价值链上的生产环节,到开始更多地承接国际制造业产业价值链的技术环节。因此,要提升中国制造业的产业国际竞争力,中国企业必须融入全球产业价值链,成为跨国公司网络中的一个节点,政府则通过制定相应产业政策引导跨国公司把先进的技术引入中国。     

慈善意识相对弱化及其伦理成因

中华民族是善良的民族,有悠久的慈善历史,但与世界上慈善事业发达的国家比较,我国的现代慈善意识和行为有不可否认的差距。我国传统的和现有的伦理构架和伦理观念,与这一结果有深层次关系。首先,儒家仁爱伦理塑造了中华民族的善良本性,也使中国人的善良具有自身特征,但是另一方面,儒家伦理的某些特征和内涵,使中国人的慈善意识固化在特定的框架内,并在一定程度上制约了中国人的现代慈善意识和慈善行为;其次,中国宗教伦理对慈善意识的影响相对弱化;再次,共产主义伦理道德和社会主义伦理道德塑造了中国人崭新的精神面貌,同时,特定环境下对社会主义伦理的某些"时代性"注释和偏解,也使人们对当代慈善意识产生某些意识错位。     

积极应对外商投资对我国环境造成的污染

实践表明,利用外商投资对我国经济发展起到了关键的作用,但由于处在经济发展中的被动地位,发展中国家在国际分工中往往以牺牲环境为代价换取经济发展.这不仅造成了局部环境的恶化,也严重影响了我国经济的可持续发展.在利用外资中,如何保持高速发展,在扩大开放中保持良性循环,已成为当务之急.     

中国特色社会主义理论体系的科学性探析

中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的最新理论成果,具有明显的科学性。中国特色社会主义理论体系的科学性,既表现于其理论渊源的科学性,又表现在其主要内容的科学性,同时也表现为其思想方法的科学性等诸多方面。     

《英汉词汇对比研究》述评

作为对比语言学的新作,《英汉词汇对比研究》运用对比语言学的最新研究成果,对英汉词汇对比方面的十个热点问题,如词汇表达力,词化能力,搭配能力,词汇理据等进行了积极地探索和阐释,为我们进一步探索英汉词汇差异的本质提供了坚实的基础和指引。     

增进高校思想政治理论课教学实效性之教师作为研究

加强和改进高校思想政治理论课教学的实效性,一线教师首先需要认清形势,抓住国家高度重视思想政治教育的历史机遇,坚定搞好思想政治理论课教学的信心.其次,必须直面国内外诸多消解思想政治理论课教学效果的不利环境的严峻挑战,直面新课程整合后依然存在的影响教学实效的诸多不利因素.最后,在坚定信心,直面挑战的基础上,除不断探索加强和改进课程教学的有效途径和方法外,还需要在更高层次上实现教学方式的三个转变.