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221.
知识是构成写作能力的基本要素,写作能力的形成是学习者主动获取和运用陈述性知识、程序性知识和策略性知识的结果,是学习者运用这些知识成功地解决写作问题的认知过程,因此,建构学习者的知识体系是提高英语写作能力的有效途径. 相似文献
222.
2006-2007年对油松Pinus tabulaeformis、樟子松Pinus sylvestris、白扦Picea meyeri、青青扦Picea wilsonii的根、茎木质部和叶解离观察,在松属Pinus L.的两种内发现了导管分子,其数量较多,在每张制片内都可找到若干。这些细胞的端壁平坦,并有单穿孔或复穿孔板,与较粗的管胞直径、长度、纹饰基本一样。还有一些细胞介于管胞和导管的中间形态,看得出这些导管是相同类型管胞特化形成的。但在云杉属Picea Dietr的两种植物内未只有少数端壁平坦、有一个小具缘纹孔的管胞,未找到导管分子。此外,在四种植物内都有典型的木纤维和纤维化管胞。 相似文献
223.
发展山西高新技术产业的战略支点 总被引:1,自引:0,他引:1
山西经济要发展 ,必须优先发展高科技产业。环境建设、产业结构策略、人才建设是发展山西高新技术产业的三大战略支点。 相似文献
224.
苏天佑 《河北工程大学学报(社会科学版)》2002,19(3):57-58,60
互联网迅猛发展 ,对高校大学生的学习和生活带来了深刻的变化 ,高校思想政治工作者必须面对挑战 ,抓住机遇 ,提出对策 ,努力搞好新形势下高校大学生的思想政治工作 相似文献
225.
226.
苏苑 《暨南学报(哲学社会科学版)》2003,25(3):111-118
太平天国对近代中西文化交融的进程和模式起着直接的促进和影响作用。一方面,它促进了鸦片战争之后陷入困境的中西文化交融进程,不仅身体力行学习西方文化,且把清政府也逼上了学习西方文化的轨道;另一方面,它通过对传统文化的批判与背叛,使传统文化面临的危机凸显出来,激发了近代文化保守思潮,从而使中西文化交融在保守的文化氛围中,严守着“中体西用”的模式进行。 相似文献
227.
苏海 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2021,(1):73-80
动员和组织农村贫困和留守女性参与到精准扶贫之中,能更好地提高减贫效率和减贫质量。既有研究对女性参与减贫的制度设计和生活空间关注度不够,对性别主体性的实践形式缺少细致分析。“扶贫车间”作为精准扶贫体系中的微观制度创新,从“自上而下的外部动员式嵌入,贴近女性生活的内部需求式嵌入,融合各方力量的集体协同式嵌入”三个层面,打通了女性“家庭—工作—社区”三种生活空间的区隔,重构了贫困女性的生计框架,促进了女性的自我和社会认同。女性减贫又促进了减贫目标的达成和社区治理结构的改善,贡献了“性别红利”,二者呈现出互嵌共促的态势。当然,在实际运行过程中,扶贫制度与贫困女性生活之间也存在一些张力,女性多元发展需求和制度供给之间的匹配度还不高,需要在农村发展的各项制度设计及执行中更好地尊重女性体验,关注女性的日常生活与发展实践,有效提升二者的契合度。 相似文献
228.
229.
230.
强制型顾客参与是指顾客为确保服务的正常交付在服务过程中以资源形式投入到服务中的程度。尽管随着信息技术的快速发展,顾客在服务交付的过程中承担了不可或缺的职责,但现有研究并未对强制型顾客参与在价值共创中的积极效应及其作用机制展开系统分析。文章在系统梳理已有研究文献的基础上,通过对强制型顾客参与进行概念界定、类型及维度归纳,同时梳理强制型顾客参与的主要驱动因素、作用结果,及强制型顾客参与实现价值共创的过程机理,构建了强制型顾客参与产生积极效应的理论分析框架,对强制型顾客参与的激励机制、影响边界进行了总结,并对未来可能的研究方向进行了展望。 相似文献