环境影响评价中正确理解清洁生产的指标体系

通过叙述清洁生产的产生和发展,深入分析清洁生产和环境影响评价的涵义,提出了正确理解环境影响评价中清洁生产评价的指标体系,为环境评价部门的评价工作提供科学的理论依据.     

广域临床取向的学校社会工作探析——以北京S中学的“问题学生”为目标群体

中学生成长问题是全社会不能回避的课题。学校社会工作作为社会工作的重要实践领域,如何发挥积极有效的作用,日益受到人们的关注。本文借鉴美国学者Frey&Dupper搭建的解释框架,结合我们在北京S中学开展的学校社会工作实践,以"问题学生"为目标群体,呈现了一套学校社会工作的运作策略,以及学校社会工作面临的挑战。文章认为,回应学校的棘手问题,从干预"问题学生"入手,推进学校社工,既是大陆拓展学校社会工作的契机,也是探索教育改革的实践举措。     

六种神经递质在纽虫脑神经节的免疫组织化学定位

运用免疫组织化学方法研究了促肾上腺皮质激素(ACTH)、生长抑素(SOM)、P物质(SP)、γ-氨基丁酸(GABA)、乙酰胆碱酯酶(AChE)、五羟色胺(5-HT)在短无头沟纽虫(Baseodiscus curtus)脑神经节内的分布情况.实验结果表明:ACTH免疫阳性反应细胞零散分布于脑神经节胞体区,胞体大小约12μm×6μm;脑神经节少数中型细胞呈SOM免疫阳性反应,胞体大小约15μm×9μm;脑神经节胞体区周边部可见许多大型细胞呈SP免疫阳性反应,胞体大小约19μm×15μm,胞体区内侧可见少量小型细胞呈SP免疫阳性反应,胞体大小约11μm×6μm;GABA免疫阳性反应细胞主要集中在脑神经节腹侧区,胞体大小约13μm×8μm;5-HT免疫阳性反应细胞集中在脑神经节胞体区的腹外侧部,胞体大小约13μm×8μm;脑神经节胞体区周边大部分细胞呈强的AChE免疫阳性反应.     

外语专业大学生听说能力培养模式探索

在我国现有条件下有效地培养外语专业学生的听说能力,语言环境是一个非常重要的因素,但又不是唯一的因素。本文拟以Krashen的二语习得理论及Canal＆Swain的交际能力理论模式为基础来探讨外语专业学生外语听说能力的培养模式,进而对外语专业听说教学提供一些新的思路。     

德国食品卫生法律制度刍议

德国作为世界四大食品出口国之一,食品出口额在欧洲一直稳居榜首.其最主要的原因要归于业界对德国食品质量有口皆碑的赞誉,隐匿其后的则是德国健全的食品卫生法律制度居功厥伟的作用.无论是其食品卫生法律制度体系架构的严密性,还是具体操作层面的诸多实施方式都颇具借鉴意义.     

大楚文化与大楚神话

楚文化的研究需要进一步开拓空间,应该将楚文化在漫长的历史时期与辽阔的空间领域创造出来的辉煌业绩做整体研究,这就需要一种"大楚文化"的视野.     

高校“课堂教学低效”原因及解决策略

信息化时代，社会发展对人才提出了新的需求。而众多高等学府的课堂教学更新的速度远远跟不上时代发展的脉搏。从教学内容到教学模式虽有所调整，但无实质的变化，“课堂教学低效”成为制约高素质人才培养的“瓶颈”。本文分析了高校“课堂教学低效”的原因，并提出了解决问题的策略，以期提高高校课堂教学的质量。     

从语篇衔接看汉英语篇的翻译处理

随着语言学与翻译研究的不断深入和细化,有很多的学者将具体的语言学理论指导翻译实践.语篇衔接理论作为语篇分析中的重要组成部分,自创建以来就得到了广泛的关注.选取张培基先生《英译中国现代散文》中《今》的英译本和原文进行对比分析,从衔接手段角度去分析汉英翻译应注意的问题,从而指导翻译实践.     

荆浩太行洪谷考辨

晚唐五代荆浩隐居太行洪谷,悉心山水画艺术,受太行洪谷山水熏陶,终成古代山水画宗师.然而荆浩太行洪谷,到底位于何处,自北宋以来说法不一.文章系统清理了古代地方志与地理书的相关记载,对照<匡庐图>画面山水构图,结合民间传说,实地考察<笔法记>所记太行洪谷山水环境与地名景观而认为:荆浩太行洪谷,即山西沁水境内中条山主峰东北麓之洪谷,荆浩里籍是山西沁水,荆浩是以山西沁水洪谷山水之雄姿气派为背景题材进行构图,作出不朽的传世名画<匡庐图>,写出著名的山水画论<笔法记>.困扰古今学者的千年悬案,得以明确合理破解.     

高校基层党支部创先争优与工作方式方法创新研究——以西南某高校为例

在高校党的基层组织中开展"创先争优"活动,是加强党的基层组织建设和深入落实科学发展观的重要推手。这一活动的开展,也迫切需要创新基层党组织的工作方式和方法。以西南某高校为例对高校"创先争优"活动进行实证调查研究,研究结果表明:党支部在开展"创先争优"活动中存在着思想认识不到位、活动和单位中心工作脱节、工作方式方法单一等问题,需要从工作方式上创新学习理论机制和思想政治工作方式,同时从方法上要进一步发挥专业优势,做到服务群众常态化,另外还要充分利用好网络信息平台。