红山文化的社会性质及其所处的社会发展阶段

苏秉琦先生认为红山文化处于“古国”阶段,当时已经产生了基于公社又凌驾于（氏族）公社之上的高一级的社会组织形式。郭大顺先生认为红山文化晚期已经出现了文明的曙光,其社会已进入了“原始文明”或“早期国家”阶段。于建设先生用“神本社会”来界定红山文化时期的社会性质。如果把西方的“酋邦”理论与红山文化的考古实证结合起来,我们发现应把红山文化界定为“酋邦”社会更为妥当。     

“求真”与“致善”:斯宾诺莎道德哲学形态的建构逻辑

斯宾诺莎建构的以"理性神学"为基础的道德哲学形态结构展现为"神"—"自由"—"人的心灵",它是以"知神"和"爱神"为出发点,以人的"自由"、"幸福"和"至善"为归宿点。斯宾诺莎断定"神"是唯一"实体",取消人的自由意志,将"人的心灵"作为"神"的"属性"的"样式"置放在因果必然性秩序之中。其最终目的是让"人的心灵"从为"被动情感"所奴役的"自然形态"和为理性所指导的"主动情感"的"理智形态"过渡到"神人合一"的以"自由"、"幸福"和"至善"为标志的"伦理—宗教"形态。     

海峡西岸旅游区入境旅游发展区域差异研究

基于标准差、变异系数及Theil系数,着重从入境旅游人数及国际收入两方面,分析与探讨2005-2012年海西旅游区形成前后的区域差异演变情况.研究结果表明:(1)海西旅游区入境旅游发展的绝对差异在扩大,但相对差异却略有减小;(2)该区域的入境旅游市际总差异、区域间和区域内差异都呈下降趋势,区域间差异是市际总差异的主要影响因素,而在区域内差异中,粤东潮汕文化旅游区各市间的差异较为突出;(3)海西八大旅游分区入境旅游呈现出以闽南滨海商贸旅游区为强力核心,其他旅游分区跟随发展的“众星捧月”格局.运用旅游资源指数和地理联系率研究发现,旅游资源禀赋、区域经济发展水平和区位条件是海西旅游区入境旅游发展区域差异的主要影响因素.     

政策执行偏差及其矫正——中国北方五地荒漠化防治案例

政策执行偏差会导致政策执行的非预期结果。基于对中国北方五地荒漠化防治的案例分析,探讨中国政策执行的不良偏差问题在荒漠化防治中的表现与机制。基于政策偏差程度和偏差成因两个维度构成的四象限,将荒漠化防治政策执行中的偏差归纳为四类:扭曲的地方利益观和政绩观导致的象征性执行、制度约束缺乏导致的替代性执行、政策执行素质以及创造性政策执行缺乏导致的机械性执行、目标群体参与性不足导致的抵制性执行,并提出了相应的政策执行偏差矫正对策。     

清代广西进士分布的差异及其形成原因

清代广西涌现出数量较多的进士,他们的籍贯多集中分布在桂东地区,桂西地区中式进士者寥寥无几,进士空间分布呈现出东多西寡的格局,这与桂东与桂西地区经济发展的水平、交通便利程度以及教育发展水平的差异等密切相关。     

浅析教师教学观念的改变

本文阐述采用新教学法产生的多种激励作用，期望彻底改变教师传统的教学观念。     

The acuity of echolocation: Spatial resolution in the sighted compared to expert performance

Compared with the echolocation performance of a blind expert, sighted novices rapidly learned size and position discrimination with surprising precision. We use a novel task to characterize the population distribution of echolocation skill in the sighted and report the highest known human echolocation acuity in our expert subject.     

共轭高分子聚噻吩及其衍生物在生物传感器中的应用

对共轭高分子聚噻吩及其衍生物作为生物传感器的光学传导元件在检测DNA、蛋白质和小分子物质中的应用及其传感机理进行综述,指出了该类传感器在检测以上物质时的优缺点,并对该领域的发展进行了展望.     

我国科技型中小企业融资结构微观影响因素研究——基于协整及误差修正模型方法

通过对科技型中小企业融资结构微观影响因素理论分析,基于协整及误差修正模型方法,对我国科技型中小企业融资结构微观影响因素从长期和短期角度进行实证分析,发现影响因素中企业规模对融资结构短期影响显著,盈利能力和抵押价值与融资结构负相关。     

Comments on the National College English Test

College English Test is an important national test for Chinese college students, this paper introduces the distribution of scores, time of examination, and analyses the four parts in CET ,such as listening comprehension, reading comprehension, integrated testing, and writing based on testing theories.