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821.
吴燕 《西南交通大学学报(社会科学版)》2001,2(2):43-48
中华人民共和国成立以来,国家对西部有过两次大规模的开发建设,即五十年代的"一五"时期和六七十年代的"三线"建设时期的建设.尽管两次大规模建设的出发点和目的不尽相同,但国家对西部都给予了很多关注,大量投资,抽调大量人力物力到西部,使经济落后的西部较快地追赶东部,促进了西部社会的现代化.同时,这些举措对西部今天的现代化建设也有些负面影响,这些影响是我们在西部大开发中必须直面的问题. 相似文献
822.
823.
论高校创新教育环境的建设 总被引:2,自引:0,他引:2
吴利生 《太原理工大学学报(社会科学版)》2001,19(4):5-7
创新是知识经济的灵魂.创的"内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起变化"的观点,辩证地提出了创新人才的培养,应该有适宜的"外因"的观点,即学校必须努力营造出一个良好的校园创新教育环境,才能真正保证大批创新人才的培养.还提出了校园创新教育环境建设的6条措施,使得校园创新环境的建设有了较好的操作性. 相似文献
824.
通过对不同学习兴趣学生"两课"学习心理进行比较分析,可以看到学生学习兴趣的培养是"两课"教学改革的重点之一. 相似文献
825.
中国传统诗学的"异质性"概说 总被引:2,自引:0,他引:2
由于西学知识对传统知识谱系的全面替换,中国传统诗学已成为一种"异质"的知识.认识中国传统诗学的这种"异质性"对于中西两种异质的诗学如何在平等对话的基础上达到互补,具有重要的意义.基于这一总体性认识,文章从中西比较的角度对中国传统诗学的谱系结构、知识质态和知识言路作了具体而深入的分析,阐明了中国传统诗学的"异质性"特征. 相似文献
826.
本文通过鲁迅与屈原的"流放意识"、先哲精神,以及对人生旅程和行为方式的抉择,探讨两位大师的血缘关系以及鲁迅对屈原的超越. 相似文献
827.
吴昭谦 《合肥学院学报(社会科学版)》2001,18(3):4-9
"天"的观念对于中国上自君王下及黎民有着广泛深远的影响.全方位、多层次地探讨古人对"天"的阐述,力图以全新的科学哲学概念对现代"天"的本质属性作新的概括,开拓对于"天"及"天人合一"社会结构探索的展望. 相似文献
828.
武育香 《长江大学学报(社会科学版)》2001,(3)
本文认为历史唯物主义理论应从狭义的角度研究文化问题 ,把文化理解为社会的政治和经济在观念形态上的反映 ;论述了中国传统文化和现代西方文化与社会主义新文化的关系 ;说明了在当代中国如何把握先进文化的前进方向问题 ;认为江泽民同志关于“三个代表”的讲话是对历史唯物主义理论的重大发展 相似文献
829.
本文根据遗传学研究的不同时期对基因本质的不同认识,阐述了遗传学各时期的基因概念.在此基础上,阐述了基因概念的新发展,介绍了跳跃基因,断裂基因、重叠基因的含义及朊病毒的"基因". 相似文献
830.
论审美符号 总被引:1,自引:0,他引:1
吴炫 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,22(2):36-44
本文从否定主义理论出发,从人类特有的批判与创造相统一的"本体性否定"活动出发,对符号与美的符号的区别,艺术符号与美的符号的区别,美的符号与自然符号的区别,以及审美符号的多样性等问题,进行了自己的阐释.本文认为卡西尔没有清晰阐明符号与美的符号的区别,苏珊@朗格没有清晰阐明艺术符号与美的符号的区别,是造成美学符号学、文艺符号学和文化符号学常常被混淆的原因. 相似文献