翻译过程的认知、思维观

将翻译作为一种过程进行研究 ,实际上是探讨双语转换的认知心理过程 ,在翻译转换过程中 ,不管是始发语的理解还是目的语的产出都要受到认知的制约。翻译是人脑对语言、文字内涵信息进行加工处理的过程。语言与思维密切联系 ,只研究语言而不探讨思维不能诠释翻译的本质。翻译的内在规律在于人脑的思维 ,深入研究翻译中的思维活动将是翻译研究的突破口。     

价值转移与企业多维重组问题初探——以中国酒业为例

本文以中国白酒业的价值转移为例 ,分析了部分企业的价值变化 ,结合一些企业的重组实践 ,探讨了产业价值转移下的企业多维重组问题     

依靠科技进步 促进农业集约化经营

阐述了农业集约化经营的内涵及其必然性 ,介绍了集约型农业的科技进步趋势和原则 ,提出了科技进步的若干措施     

地方工科院校教学与科研的关系研究

文章对地方工科院校教学与科研之间的关系进行了探讨 ,并提出地方工科院校在教学与科研的发展中应注意的若干问题     

清代江西民间溺女与童养

清代江西民间盛行的童养主要是贫家针对溺女而采取的一种最常用的自我拯救方法.童养媳并非如以往史学界认为的那样,仅仅是一种婚姻陋俗.清代江西溺女之风非常盛行,抚养维艰和嫁妆负担是溺女产生的主要经济原因.童养可以有效地消解这两大原因,正因为如此,民间盛行童养之风.童养是民人避免溺女的一种变通之法,从这种意义上来说,以童养代替溺女是一种进步.当时官府和地方精英为了解决溺女这个社会问题也在积极地拯救,但数量非常少.同时他们也意识到其拯婴能量的不足,所以对于童养这种现象,他们持赞同和鼓励的态度.这也是民间盛行童养的另一重要原因.     

略谈编辑出版工作现代化

文章针对信息技术革命正在使人类社会各个方面发生深该变化的事实,具体阐述了编辑出版工作现代化的源起、历史定位等问题,对现代化进程中编辑人员如何面对挑战,谈了自己的建议。     

英语听力课教学模式的改革与实践

传统的听力课教学局限于单一的课本磁带教学 ,此种教学模式在数学上存在着种种弊端。随着中学英语教学改革的深入 ,师专英语专业听力课教学效果直接影响到中学英语教师的业务素质。因此 ,探索英语听力课教学的最佳模式 ,是英语听力课教学改革的重头戏。在教学中 ,我们课题组的老师充分利用多媒体教学设备 ,注重教学中的文化导入 ,注重听力微技能的训练 ,建立以学生为中心的任务式数学模式 ,在一定程度上提高了学生的听能 ,培养了其英语交际能力     

论邓小平理论的核心

邓小平理论内涵丰富,意义深邃,其基本要旨就是社会主义社会全面发展论.经济的高速发展是全面发展的先决条件.为此,邓小平提出了改革开放的战略决策和建立市场经济体制的构架性思路.然而,社会主义社会全面发展论与资本主义的单向度畸形发展有着天壤之别.邓小平强调,绝不能以精神的贫脊换取物质的丰裕,经济社会必须协调进步和可持续发展.总之,任何对邓小平理论的片面性解读,都会有损于他的全貌,与他的思想精髓格格不入.     

集成运放实验中的异常现象及分析

阐述了集成运放实验中的一些异常现象,分析了产生这些异常现象的原因,并提出了相应的解决办法。     

论教育变革中高校图书馆的藏书结构

高校图书馆面临教育改革新形势,应以培养人才为重点,确立合理的、科学的馆藏结构,以适应教学改革的需要。强调特色馆藏建设和数字化馆藏建设是高校图书馆藏书建设的发展趋势,是馆藏结构调整中不可忽视的问题。