论高校基本办学条件指标体系的完善

基本办学条件是正常开展教学的前提,培养合格人才的保证.我国现行的高校办学条件指标体系存在一定的问题,需要从推迟统计时点、改进测算办法、调整指标体系、建立多元化的指标标准等方面进行完善,从而更切实际地指导高校建设,保证高等教育快速、持续、健康发展.     

浅论当代青年社会责任意识

青年是社会发展、民族进步的重要力量,但当今时代,许多青年历史责任感和使命感淡漠,不愿承担责任,甚至是基本的社会责任。本文分析了当代青年成长面临的挑战、责任意识缺失的表现,并给出了解决问题的对策。     

新加坡汉语拼音教学现状实证研究

以100位在职教师为对象,就<小学华文课程标准>(2007年最新版)指导下的新加坡的汉语拼音教学情况进行问卷调查,调查涉及汉语拼音的教学方法和技巧、汉语拼音的教学应用情况、按词式书写情况、学生学习汉语拼音的困难、汉语拼音对学习华文的帮助等五个方面.这项调查旨在了解目前新加坡汉语拼音教学的现状与问题,为其教学改革提供参考,并有助于中国同行了解汉语拼音的海外应用.     

《朝花夕拾》研究综述

鲁迅的《朝花夕拾》从1926年写作、1928年出版至今,对其研究已历80余年,可分为五个时期：1926-1949年的滥觞期,1949-1966年的深入期,1966-1976年的停滞期,1976-1989年的鼎盛期,1989年至今的转型期。     

贫困大学生“脱贫”应对策略研究——“四维立体”救助模式

帮助贫困大学生“脱贫”,并逐步由“帮困”转向“育人”,最终达成“帮困扶志”“助学立人”的目标,是高校思想政治教育工作者的责任.这里提出的“四维立体”救助模式,既有助于解决家庭经济困难学生的相关问题,也有助于实现全员育人、全方位育人和全过程育人,对维护高校稳定团结、构建和谐校园具有十分积极的作用.     

高职机械类专业Pro_ENGINEER软件课程教学改革探索和实践

Pro_ENGINEER软件课程是高职机械类专业的核心课程之一，当前在教学内容组织、教材、教学方法、师资方面存在着众多问题，本文针对这些问题给给出了相应的解决方法，并阐述进行教学改革后所取得的效果。实践证明，Pro_ENGINEER软件课程的教学改革取得了良好的成效，四阶段法和案例法是适合该课程的教学方法。     

从实用主义角度论证通俗艺术的美学合法性——舒斯特曼对通俗艺术之再定位

通俗艺术是当代最富争议的艺术现象.由于其对精英艺术和现有艺术制度的破坏性挑战,遭到学术界的强烈批判.但同时,它又以难能可贵的亲和力,受到广泛的喜爱和拥护.为此,以舒斯特曼为代表的实用主义美学以开放、多元的眼光对其再定位,为其合法性进行了系统而深入的辩护,力图使现有艺术体制更大地包容之.     

高职院校思想政治教育工作改革与创新

思想政治教育是高职院校教育工作的重要环节,对学生树立正确的人生观、价值观起到不可估量的作用。社会经济的快速发展和社会转型期的鲜明特点,对当前高职院校思想政治教育工作提出了新的要求,故要对思想教育工作进行改革和创新:对学生人性的充分肯定,对学生的智慧和潜能进行正确引导与开发,使之对自由与秩序、公平与正义满怀信心和追求,从而调动他们的积极性,最大限度地激发其创造力,成为构建社会主义和谐社会,推动社会协调发展的重要力量。     

白话散文与“文字化”表达

白话散文属于"语言型"文学,文辞品位和质量的提升,必须辅以"文字化"表达。也就是积极运用汉字特长,适当引入文言成分,适时营造整齐句法,调平仄协音韵,追求简洁、形美和声美,在口语自然和艺术美感之间保持必要的张力。     

符号消费行为研究

随着消费社会的到来,人们的身份认同越来越受到消费的影响,消费正在成为社会分层的一个重要维度。根据消费的符号理论、社会分层理论和广告的意义建构理论,运用2009年天津市和西安市的城市居民消费行为调查数据建立结构方程模型,探讨符号价值和阶层区隔的塑造机制,并得到一些有意义的结论。