基于嵌套Logit模型的旅游者目的地选择影响因素分析

借鉴分类策略和选择域理论,将NMNL(Nested Multinomial Logit)模型用来分析情感映象和约束因素在目的地选择过程中的作用.对影响因素进行问卷调查后,采用统计软件stata 10.0进行分析.其中,约束因素包括对目的地的了解程度、没人同行、他人评价、人太多、交通不便、距离太远、费用太高,情感映象则用"愉快的-不愉快的"、"放松的-烦恼的"、"唤起的-沉睡的"、"兴奋的-沮丧的"这四维尺度来评价,得出结论:旅游者对某一目的地的情感映象越好,并且该目的地被感知的约束因素越少,该目的地被选择的机率也就越大.     

人际媒介对大学生政治认同的影响

本文以文献调研和问卷调查相结合,分析了人际媒介影响大学生政治认同的力度和方式.初步探讨了人际媒介在大学生政治认同养成过程中的功能反差:它越来越不是学生接受信息的主要渠道,但这不妨碍它依然是影响学生思想观念的主要媒介.在此基础上观察到校内外人际交往对于政治认同的不同影响,并指出人格化的人际媒介在各种入际交往形式中具有特别重要的意义.     

对加强我校文科教研组建设的思考

教研组是基层教学研究组织，要提高高校的整体教学质量和办学水平，应重视高校教研组的建设。新形势下搞好教研组的建设，发挥其教学、教改、科研的作用，有必要实施四项工程，即：齐心、换脑、练功、创新。     

云南民营经济发展的特点及路径依赖研究

目前云南省民营经济的数量和质量均有大幅度的提升,对本地区经济、社会发展的贡献也越来越大。但民营经济在其发展中显示出大起大落、总体实力较弱和整体规模较小、第三产业偏重、法人治理结构不规范和地区发展不平衡的特征,表明云南省民营经济的总体水平还处在成长阶段,后续发展的空间较大,亟待解决的问题较多。     

探索大学英语课堂教学的新模式

文章针对目前大学英语教学中存在的一些实际情况，提出要以教学大纲为基础，根据实际情况，提高学生的主动性，贯穿以实践为主的教学思想，探索教学模式。     

拓荒者的赞歌——读薇拉·凯瑟的《啊!拓荒者》

本文通过对薇拉·凯瑟的代表作品之一《啊!拓荒者》中几个主要人物形象的分析,揭示了作者通过这些形象所寄寓的对土地的眷恋、对劳动的热爱和对幸福的坚定追求,指出正是由于她对这些美德的推崇使她博得了“物质文明过程中精神美的捍卫者”的称号。     

探索建立以学术权力为主导的高校二级学院管理体制

二级学院党政职责不清、关系不明，是高校内部管理体制改革所面临的实际问题。探索建立以学术权力为主导的高校二级学院管理体制，即建立学术权决策、行政权执行、党组织监督保障的新型管理体制，是解决这个问题的有效结合点，具有重要的现实意义和可行性。     

《齐民要术》中的副词“凡”

《齐民要术》中的范围副词"凡"在句法上不仅可以修饰动词VP、形容词AP,而且可以修饰名词NP、数量词Nump以及复句的分句;在语义上,"凡"都后指总括的对象,并赋予句子表条件的逻辑意义;在功能上,"凡"使句子成分之间、分句与分句之间的联系更加紧凑。可作话题标记,强调句子的述题部分。     

世界民族问题热点对各国社会政治发展的警示

世界民族问题热点对各国社会政治发展的影响愈来愈不可忽视,对各国政府、政党及其执政者的警示作用越来越明显。各国如果要保持社会稳定、和平安宁,就必须对世界民族问题热点有清醒的认识,并采取积极有效的措施。一旦出现争端或冲突,亦需通过各国政治力量进行协调,军事手段只是解决这类问题迫不得已的一种极端手段。     

中国少数民族三大英雄史诗叙事结构比较

中国少数民族的三大英雄史诗———藏族的《格萨尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》、蒙古族的《江格尔》,只有藏族史诗《格萨尔》的叙事结构和印度史诗《罗摩衍那》相类似,是天上→地界—天上的圆形结构,《玛纳斯》呈半圆形结构,即英雄在人间诞生→立功→牺牲→死而复生结构;《江格尔》中英雄在不同的章节中与不同的敌人斗争,人物是中心,串起时间和不连贯的事件,可视为串珠型结构。英雄史诗情节的最小单元是母题,但除母题这个最小的情节单元外,也可以采用比母题大的一种情节单元———史诗母题系列进行分析。由此又可得出:单一情节结构的史诗(单篇型史诗);串连复合情节结构的史诗;并列复合情节结构的史诗,而这三种结构其实是反映婚事(情事)斗争系列和反映征战系列的四种不同排列组合。