全文获取类型
收费全文 | 16986篇 |
免费 | 739篇 |
国内免费 | 294篇 |
专业分类
管理学 | 814篇 |
劳动科学 | 6篇 |
民族学 | 186篇 |
人口学 | 195篇 |
丛书文集 | 1794篇 |
理论方法论 | 664篇 |
综合类 | 13930篇 |
社会学 | 134篇 |
统计学 | 296篇 |
出版年
2024年 | 32篇 |
2023年 | 85篇 |
2022年 | 271篇 |
2021年 | 412篇 |
2020年 | 267篇 |
2019年 | 180篇 |
2018年 | 179篇 |
2017年 | 262篇 |
2016年 | 271篇 |
2015年 | 509篇 |
2014年 | 750篇 |
2013年 | 848篇 |
2012年 | 1014篇 |
2011年 | 1231篇 |
2010年 | 1261篇 |
2009年 | 1244篇 |
2008年 | 1362篇 |
2007年 | 1358篇 |
2006年 | 1345篇 |
2005年 | 1234篇 |
2004年 | 984篇 |
2003年 | 774篇 |
2002年 | 870篇 |
2001年 | 711篇 |
2000年 | 395篇 |
1999年 | 67篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
王琦 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2003,19(3):43-45
公司的成长性是公司的管理者、投资者等相关利益者所共同关心的问题,也是公司未来价值之所在。通过对公司成长的定义、特征、分类、影响因素及反映指标等方面的讨论对该问题作了较为全面的阐述。 相似文献
102.
103.
许全兴 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2004,29(6):1-5
为适应当代世界和中国的深刻大变革。马克思主义哲学正处于自我革命之中。中国的马克思主义哲学要面向世界,大胆吸取当代西方文明成果;要立足当代中国现实,关注改革开放和现代建设提出的时代课题;要认真研究中国传统哲学,继承和弘扬中国哲学的精华;要大胆创新,形成诸多具有鲜明个性特色的新体系。 相似文献
104.
试论近代西藏的几次现代化尝试 总被引:1,自引:0,他引:1
徐中林 《西北第二民族学院学报》2003,(1):5-10
近代西藏可谓是多事之秋。外临帝国主义列强的步步侵略 ,内困于各种政治宗教势力的争权夺利。西藏一方面要适应 2 0世纪日新月异的国际国内形势 ,变革图强 ;一方面又面临着各种保守势力 ,特别是宗教寺院集团的种种阻碍。在两者的夹缝中 ,西藏力图紧跟时代的步伐 ,进行了几次现代化尝试。本文就几次现代化的基本情况、作用及失败原因等作些探讨 ,以求对当今西藏社会的现代化有所借鉴。 相似文献
105.
反语的复现性--论认知语用学的反语观 总被引:1,自引:0,他引:1
许菊 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,23(4):169-172
本文从反语的复现性视角探讨了认知语用学的反语观,并将之与古典修辞语义学和Grice的会话含义理论的反语观作了对比分析,指出视反语为对非说话人的思想的复现和二级释解的认知语用学理论较有说服力地阐释了反语的本质特征和语用机制,弥补了传统语义学和语用学的反语现的不足。 相似文献
106.
介绍了串联冰蓄冷系统设计中泵能耗的3种节能方法:串联泵,变频泵和制冷机旁通,通过对某工程实例的模拟计算,对比分析了这3种方式的节能效果,提出了有效的节能方式。 相似文献
107.
续延红 《太原理工大学学报(社会科学版)》2002,20(2):27-29
衔接是语篇特征的重要内容.尽管语义上连贯的语篇可以没有形式上的衔接纽带,但在大多数自然出现的语篇中是存在衔接纽带的,这些纽带不仅会增强语篇的连贯性,而且对阅读理解有着很大的帮助作用.分析衔接与阅读的关系以及如何应用照应、替代、省略、连接和词汇衔接纽带促进并加深对语篇的理解. 相似文献
108.
阐述了网络经济的特点及其我国网络经济的现状和发展的必要性 ,提出建立适于网络经济发展的大环境、更新观念、注重人才培养、完善金融体系、建立虚拟企业和发展电子商务等几个方面的发展途径 ,并对利用网络经济的后发优势实现经济的跨跃式发展进行了探讨。 相似文献
109.
110.
关于加强高校美育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
当今高校美育现状令人忧虑,忽视美育或美育推行不力是高校教育的普遍现象。如何在全面素质教育中实施美育,是一个系统的繁杂工程。本文认为,应通过对美学知识类课程的设置、美育专业人才的培养、高校教师的美育教化功能的强化等方面来推行美育教育,并通过校园的艺术生活、自然美默化作用及其他美育形式来实施美育。 相似文献