汉语网络语言影响内地藏生汉语习得的原因与对策

汉语网络语言影响藏生汉语习得的情感，影响藏生汉语习得中“可理解的语言输入”的数量和质量，影响藏生对汉语社会文化的适应和趋同程度。这些影响主要与汉语网络语言使用失范、内地藏生汉语习得与汉语网络环境脱节、汉藏文化障碍影响汉语网络语言的推介等因素相关。据此，文章从二语习得的角度提出解决对策：培养藏生对汉语网络语言的价值观和情感；引导和规范汉语网络语言，优化网络环境；寻求藏生汉语习得与网络社会生活的契合点，提高“可理解的语言输入”的数量和质量。     

新时代应用型教师的培养：问题与策略——以地方本科院校为视角

以校地合作、校企合作为发展战略的地方本科院校向应用型院校转变，已经成为一种潮流和趋势，而应用型教师的建设与培养更是迫在眉睫。在明确新时代高校应用型教师培养的必要性的基础上，从数量层面、结构层面、能力层面以及培训层面指出了培养过程中存在的问题，同时针对这些问题提出较为有效的应对策略。     

慈善与慈善组织的秩序维度与政策选择

人是生活在秩序维度的，人的生命的价值，尤其是劳动力的价值，与处于不同秩序维度有关系。公共慈善也是如此。它有原始秩序的维度，也有扩展秩序的维度，在不同的维度里，有不同的价值。从特朗普家族慈善基金会的命运，可以见出慈善和慈善组织涉及到的不同维度秩序的冲突。更好地发展慈善和慈善组织，需要解决冲突，在不同的秩序维度里，处理好各个方面的关系。     

试论思想政治教育有效性的实现规律——以延安时期思想政治教育为例

思想政治教育有效性的实现是有规律可循的。通过对延安时期中国共产党思想政治教育及其有效性实践的分析,可以揭示和概括出实现思想政治教育有效性的四个规律,即实践生成规律、多向互动规律、虚实转化规律和规约引导规律。     

《尤利西斯》中狂欢化视野下的加脱冕现象研究

詹姆斯.乔伊斯的经典小说《尤利西斯》营造了典型的狂欢化氛围。加脱冕现象是狂欢中的典型特征,势必会在狂欢化的小说中得到很好的展现。在《尤利西斯》狂欢化的生活中,加脱冕现象不仅体现在个人身上,群体也一次次被加冕或脱冕。《尤利西斯》中加脱冕过程契合了巴赫金的狂欢化理论对于"第二生活"下的加脱冕现象的探讨,正是在这个过程中,各色人物获得了平等。     

浅论职业技能大赛对人才培养的推动作用

论述了全国职业技能大赛对学生的学习能力与学习积极性培养的推进作用,对相关课程实验技能标准化建设、对师资队伍建设、对专业教材建设的促进作用,认为职业技能大赛有助于提升学生的职业综合素质。     

人学视野下的集体与个体关系论纲

人学视野下的集体与个体之思有其理论背景、现实背景及认识背景。人学视野下的集体与个体的关系,一方面是做清理"地基"的工作,在向现代社会转型的过程中,个体在经济、社会和哲学三个维度上均是重要的,集体既可为善亦可为恶。人类历史上的集体可以分为三个阶段七种类型,个体也可区分为生物意义上的个体、伦理道德意义上的个体、政治法律意义上的个体及审美意义上的个体;另一方面在关系主义思维中,集体与个体之间的关系包括正向关系、负向关系及亦此亦彼关系,集体与个体良性互动的进路是捍卫个体权利与建立既有实质正义又有程序正义的集体。     

西部民族地区微型企业发展及扶持政策探析

微型企业在吸纳社会就业、增加居民收入、满足市场需求、推动技术创新、促进县域经济和社会发展方面发挥着不可替代的重要作用。通过梳理五个民族自治区的微型企业发展及扶持政策,论述了西部民族地区微型企业发展所遇到的内部与外部障碍,并对民族地区政府在扶持微型企业过程中制定政策的总体取向、族群性与区域性平衡选择以及人才培养等方面提出相关建议。     

我国野战运动调查和发展前景

采用问卷调查、数理统计和专家访谈等方法研究国内野战运动的现状及前景.研究表明:目前国内野战运动尚处起步阶段,还需要进一步普及,广大参与人员喜爱此项运动并有推广意愿;部分人员具备专业资格证书,从业人员呈现年轻化、零散化分布态势;仍存在认识不足、政策支持不够、场地匮乏、课程体系不完善、师资力量薄弱等问题.作为新兴的体育运动项目,野战运动在项目宣传、功能推广、政策保障、实施操作等方面尚需加强,并结合我国实际对野战运动的发展前景和实施路径作了展望.     

大学生专业操作能力优化教学模式的构建——以人力资源管理专业课程为例

高校人才培养与企业实际需求存在匹配度较低的问题,因而有必要构建新的大学生专业操作能力优化教学模式.新的教学模式涵盖目标描述、目标支撑、流程管理、经验教训、工具与表单五个方面.它可以让学生的学习从抽象到具体,从理论到实践,从宏观到微观,从被动接受到主动思考,达到对该模块更深刻的学习、掌握与运用,从而更加适应企业与社会的需求.