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271.
基于分类特征视角的无形资产计量研究 总被引:1,自引:0,他引:1
叶松勤 《西安石油大学学报(社会科学版)》2007,16(1):30-34
在知识经济时代,无形资产已成为第一资源,以可靠性和历史成本为核心的传统的无形资产会计核算制度已不能适应以知识和技术为内核的知识经济时代的新要求。为此,对现有无形资产会计核算进行整合创新,从元形资产的大类特征入手,分门别类探讨不同类型无形资产的会计处理方法,以期有效增强会计信息的决策有用性,提升企业的核心竞争力。 相似文献
272.
德国排行榜单与现代大学理念的失落 总被引:1,自引:0,他引:1
叶隽 《同济大学学报(社会科学版)》2007,18(2):13-17
一、德国大学排行榜及其分类发展由于所治专业领域的关系,对德国大学之发展向来关心。与德国学者交流之际,总不忘在闲暇时追问:洪堡精神今何如?答案似乎总是让我失望。在他们眼中,这似乎已是过分“高雅”乃至“不合时宜”的话题。“落花流水春去也”,昔日曾经让世人无比振奋的德国大学,今日竟如此“花果飘零”,让有识者无不辛酸感慨。 相似文献
273.
根据效用理论,分析了采矿系统多目标决策问题的价值函数构成及特征,建立了符合采矿指标特征的指数价值函数。所建立的价值函数具有较强的实用性。 相似文献
274.
275.
当代女青年负性生存状态的成因分析 总被引:1,自引:0,他引:1
叶松庆 《广西青年干部学院学报》2006,16(2):15-17
少数女青年中存在负性生存状态的主要原因:生存本能不足、缺乏自我保护意识、驾驭复杂社会环境的能力不强、出现人格障碍、自律意识淡薄、独生子女缺陷的反映、贪恋虚荣追求享受、边缘化不断趋强、生存大环境复杂化、社会管理遭遇尴尬、同伴效应等.社会应高度关注女青年的负性生存状态,帮助她们加以改善. 相似文献
276.
建立与大工程观相适应的基础化学课程体系 总被引:3,自引:1,他引:2
“大工程观”教育是高等化学工程教育的发展趋势,它要求工程教育提供综合的知识背景,强调工程的实践性和培养学生的创造性。在化学工程等工程专业的整体培养方案中,基础化学课程占据着重要的位置。通过对基础化学课程的整合,实行差异化的模块教学,加强基础化学的实验教学以及与其它学科的融合等措施,构建与大工程观相适应的基础化学课程体系。 相似文献
277.
PageMaker与北大方正排版之比较 总被引:1,自引:0,他引:1
期刊纸质版和电子版的同步出版及上网是科技期刊的发展方向。同为排版软件的“PageM aker”与“北大方正”在对期刊的排版中各有千秋,但“PageM aker”“所见即所得”的排版方式简单、易学,可生成PDF文件,还可实现远程审稿、修改和校对,使编辑部实现办公无纸化成为可能。 相似文献
278.
青海古代文物图形艺术的精神与象征 总被引:1,自引:1,他引:0
叶玉梅 《青海民族学院学报(社会科学版)》2002,28(2):37-39
图形艺术作为一种特殊的文化,体现着人们的审美心理及意识。从青海出土的丰富多彩的文物纹饰中,我们不仅能领略到远古先民们的智慧,也能感悟到其中所包含的深刻意蕴。 相似文献
279.
叶向东 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2003,20(5):90-93
丁玲在延安的创作主要是极具批判现实主义文学思想的杂文,这些作品深化了解放区文学改造农民的主题,对中国现代文学特别是解放区文学具有独特的价值。 相似文献
280.
区域经济可持续发展状态评价指标体系研究 总被引:5,自引:0,他引:5
怎样从定量的角度对区域经济可持续发展做出科学的评价和衡量,目前还没有一种公认的或被广泛接受的方法。通过研究,从可操作性角度提出和确定了区域经济可持续发展状态评价指标体系。并对湖南省区域经济可持续发展状况进行了评价,同时也确定了可持续发展的理想状态及最终目标。 相似文献