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361.
解放思想与坚持马克思主义核心理念 总被引:1,自引:0,他引:1
余金成 《河南大学学报(社会科学版)》2009,49(4)
中国改革源于时代条件的巨大变化,而它30年来的成绩取决于解放思想,即依据客观实际摆脱本本主义禁锢.解放思想的基本原则是在坚持马克思主义核心理念--从规律意义上认识并实现无产阶级即全人类的解放--基础上,实事求是地确定了中国特色社会主义的政治路线和实践准则.如果说,迄今为止的解放思想主要涉及马克思主义策略原则的话,那么,新一轮解放思想将需要涉及马克思主义逻辑原理. 相似文献
362.
通过对湖南区域创新能力现状、湖南区域产业发展现状进行分析,对湖南区域技术创新联盟的组建情况进行调查统计后其认为,湖南区域自主创新联盟发展应在战略性新兴产业和区域主导产业内重点推进。在战略性新兴产业内,应该在高端工程机械装备、轨道交通装备等领域内重点推进。各市州也应该根据各自主导产业或优势产业情况,在相应的领域内重点推进。 相似文献
363.
论现代企业的社会责任 总被引:1,自引:0,他引:1
于喜廷 《中国石油大学学报(社会科学版)》2011,27(1):19-23
企业在对股东负责的同时,还要承担对利益相关者、社会、国家等的社会责任。中国企业社会责任问题比较严重的主要表现在劳工权益、消费者权益、环境保护、慈善公益事业、企业创新力不足等方面。中国企业社会责任建设首先应从观念上明确企业承担社会责任是大势所趋,树立正确的社会责任意识,同时要完善企业承担社会责任的内外部环境,构建和谐的劳动关系,走环境保护和节能减排的可持续发展之路,提高企业自主创新能力,吸纳安置就业,促进社会和谐稳定。 相似文献
364.
小微企业以其灵活的市场适应能力,已经成为中国经济建设的一支重要力量,在分析小微企业市场适应能力的影响因素基础上,采用多级可拓综合评价方法对某小微企业进行了评价,并提出了提升小微企业市场适应能力的措施。 相似文献
365.
于海峰 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2011,(6):154-158
揭示学习动机的内化规律和特点,有助于提升学生的学习效果,实现教育的目标。通过对现有学习动机理论及其应用研究的梳理,论证了依靠外部教育资源的有效设置来满足学生的基本需求,是促进动机内化的关键。在借鉴西方先进学习动机理念与模式的基础上,为我国学校教育的发展变革提供了一定的参考。 相似文献
366.
古代描写地方名人的类传,我们称之为地方类传,它是以“矜其乡贤,美其邦族”为目的,以颂扬表彰州郡邦国中先贤耆旧等杰出人物事迹为主要内容的地方性人物传记集,发展至魏晋南北朝达到兴盛.地方类传人物分类方式多样,主要包括耆旧类、先贤类和人物志类三种类型,在入传标准、材料取舍、内容体例以及评价人物方面与正史类传有些不同.地方类传不仅能够反映出各地在经济、文化、学术等方面的发展状况,而且类传中记载和保存的地方人物资料,在补史书之阙略,纠文献之谬误,以及地方志的撰写等方面都具有重要的史料价值. 相似文献
367.
余小萍 《重庆文理学院学报》2009,28(3):134-137
全国引进ISO9001质量管理体系和相关质量标准的学校已有近300所,与此同时,也引进"顾客"概念,所有学校都将学生作为了"顾客"之一.重庆文理学院也是如此,提出了"学生即顾客"的观点,并且与"教育即服务"、"质量即生命"一起凝练为学校的办学理念.籍此,在得到普遍认同的同时,也受到部分学者对"学生即顾客"的质疑.文章针对质疑,从哲学视角、学理视角、逻辑视角和现实视角进行了全面分析,以正悬疑. 相似文献
368.
被怀疑的华佗——中国古代外科手术的历史轨迹 总被引:1,自引:0,他引:1
于赓哲 《清华大学学报(哲学社会科学版)》2009,(1)
由其生前的声名隆盛到后世对他的怀疑,再到近代西学东渐之后传统医界对他的"重新发现",华佗外科术的声誉在一千多年里经历了一个马鞍形历程。华佗身后不久,主流医学已开始逐渐将外科手术排斥在外。"残存"的外科手术绝大多数是体表型小手术,腹腔外科手术付之阙如,人们对华佗的事迹感到难以置信,甚至有将其归为神怪传说者。直到接触近代西方外科医学的成就才使国人相信华佗外科术确实可能存在过。基于重塑自信的需求,部分知识分子以西学中源论为基调对华佗进行褒扬,影响深远。华佗外科术声誉的一波三折能从侧面反映中国传统医学外科术发展的脉络和近代西学东渐后国人的微妙心态。 相似文献
369.
随着现代科学技术手段的发展,影视作品以丰富的视听觉感官刺激、生动的剧情演变以及深刻的情感互动,对青少年形成强烈的吸引力并对其产生深刻的影响。文章在分析影视作品对青少年教育影响的基础上,提出了相应的对策。 相似文献
370.
于丽锦 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2009,3(2):126-128
美国著名作家菲兹杰拉德的不朽名篇<大人物盖茨比>是美国小说史一部现代叙事艺术的经典之作.这部作品一改传统全知全能的叙述方式,以一个全新的切入点把作品的内容和形式完美的统一起来,有力体现了菲兹杰拉德对叙事艺术的发展. 相似文献