20世纪90年代美学论争与思考

2 0世纪 90年代美学界令人瞩目的景观是实践美学与后实践美学之间的论争 ,以及修辞论美学、否定主义美学的异军突起。这场批评与反批评、超越与双重超越的论争展示了世纪之交美学界多元化的理论景观 ,集中体现了中国美学正在发生的深刻变化和发展的趋势 ,显示出中国美学蓄势待发的生机活力和前途。但也存在一些问题值得人们去进一步思考 :后实践美学自身存在的诸多局限 ;美学理论与争鸣和现实的脱节 ;美学界匮乏原创冲动     

西部高校实施创新教育培养创新人才的思考

创新是人才的重要素质之一。教育的目标在于培养人才。创新教育是高校的重要任务。西部欠发达地区高校实施创新教育培养创新人才是坚持和树立以人为本的科学发展观,加快发展步伐,实现全面、协调可持续发展的必然要求。本文拟对此做探讨。     

心理契约与企业文化的关系研究

心理契约是个体人格的组织化,企业文化是企业的人格化;员工心理契约的“个性”与企业文化的“共性”的互动关系是推动企业前进的原动力。从结构维度、形成机理、作用与功能等方面对心理契约与企业文化进行比较,可发现两者之间存在的这种互动关系,案例分析则进一步揭示了心理契约与企业文化的目标一致原则。     

太平洋时代中国外交的战略选择

在全球化时代,中国的周边外交是维系东亚安全格局的重要力 量。今年是抗日战争胜利60周年,也是韩日友好年。但是,2005年的日本 外交咄咄逼人,在历史认识、参拜靖国神社和领土问题上不断对其周边国家 进行挑衅。对此,太平洋时代的中国应当如何选择。本文对此进行了初步 探索。本文认为:具有怀柔与中庸等传统文化精神的中国特色外交为突破 东亚安全困境提供了新思路;继续坚持“韬光养晦、有所作为”的邓小平外交 原则,积极构筑亚太大周边战略,才能更好地维护东亚地区的和平稳定,为 中国现代化建设创造更好的周边环境。     

当代大学生宗教信仰现状研究——以浙江省下沙高校园区为例

下沙高教园区是目前浙江省最大规模的高教园区，共有14所高校、18万大学生。庞大又相对集中的学生群体，其各项表现都极具代表性，其体现出来的宗教信仰，不仅反映了园区内大学生的宗教信仰现状，从某种角度也反映了整个大学生群体的宗教信仰状况。本研究于2010年9月，对园区343名大学生宗教信仰进行调查，以期能为加强和改进大学生思想教育工作、为教育行政部门制定政策提供依据。     

理顺收入分配机制 促进国民经济发展

收入分配不合理是制约当前中国经济发展的主要因素之一。本文分析了现阶段我国收入分配不合理的表现及原因,并提出了相应的政策举措。     

语言哲学传统与形而上学指称观念——答江怡教授的质疑

在语言哲学中,占有统治地位的指称观念与纯粹语义学的指称观念是对立的。所谓的传统指称观念,也可以称之为形而上学指称观念,其核心是认定指称性语言表达意指语言外世界中的对象。江怡教授认为《语言.意义.指称——自主的意义与实在》一书误读了语言哲学传统,那是因为传统的指称观念并不是书中所说的形而上学指称观念,而多少接近于纯粹语义学指称观念。但是,实际上分析哲学传统的主流倾向是肯定形而上学指称观念的,这个观念过去一直主导着语言与世界关系的讨论。     

Reference priors for a product of normal means when variances are unknown

The reference priors of Berger and Bernardo (1992) are derived for normal populations with unknown variances when the product of means is of interest. The priors are also shown to be Tibshirani's (1989) matching priors.     

试论法律法规中对民族地区相关概念的误用

目前,在国家的一些立法机关和相关行政部门以及地方政府出台的法规或政策文件中对民族地区相关概念的使用非常不规范,例如"少数民族省"、"民族县"、"民族区"等不符合国家宪法规定的行政区划建制.本文对民族地区相关概论进行了分析和研究,提出规范使用民族地区相关概念的有关建议.     

定向性谈话口语测试的合理性及实例分析

本文从设计原则和口语语言能力的性质上评述了定向性谈话口语测试模式的合理性 ,对比分析了定向性谈话模式在实际应用中的两个典型实例 ,探讨了测试理论对试题设计的关键作用。