青年自创节日文化现象透视

我国的传统节日在工业化、信息化、全球化的发展中逐步被"边缘化",改革开放之后"洋节"以全新的庆祝方式满足了现代青年人对休闲、娱乐、聚会、消费的要求。随着我国文化教育水平的提高,青年人注重自我价值,自我意识凸显,个性独立张扬。在"洋节"的退烧中创立专属自身群体的独特节日,并赋予节日以文化内涵。从社会文化的多维度视角透视青年自创节日文化的原因,审视其活动内容,引导青年人树立正确的价值观是很有必要的。     

大学毕业生择业焦虑、自我效能感与归因方式的关系

择业心理因素及其相互关系对大学生就业有较大影响,对715名大学毕业生择业焦虑、择业自我效能感与择业归因方式的关系及择业自我效能感在择业归因方式和择业焦虑之间的中介作用的调查发现,大学毕业生择业自我效能感对择业焦虑具有显著的负向影响,择业归因方式对择业自我效能感具有显著的正向影响,个人素质类归因方式对择业焦虑具有显著的负向影响,社会支持类归因方式对择业焦虑具有显著的正向影响,择业自我效能感在个人素质和社会支持类归因方式与择业焦虑之间起着显著的部分中介作用,在机会运气、求职知识、个人努力和积极情绪类归因方式与择业焦虑之间起着显著的完全中介作用。     

木材加工业供应链伙伴信息共享研究

木材加工业供应链伙伴信息共享的内容有4个维度：作业信息、策略信息、利润信息及物流信息;通过问卷调查分析木材加工业供应链伙伴信息共享现状,调查结果说明作业信息、策略信息和物流信息共享程度较高,利润信息共享程度较低;最后提出建立木材加工业供应链联盟、建立激励机制和建设公共信息平台等措施加强木材加工业供应链伙伴信息共享.     

试析日本比较教育学的学术研究动向及启示

自1965年日本比较教育学会成立以来,日本比较教育学研究取得了令人瞩目的成绩。本文从平塚奖的获奖作品、日本比较教育学会年度大会的关注点、共同研究课题的主题变迁、年度大会个人自由发表的关注主题的变迁等几个方面对日本比较教育学的研究动向及特点进行初步的探讨与分析,以期对我国的比较教育学科建设有所助益。     

产业结构偏离度、行业结构偏离度与竞争力评价：重庆例证

本文利用重庆市2005—2010年数据,以全国平均水平为参照系,研究了重庆市三次产业结构整体状况与三次产业内部各个行业的产业结构偏离程度及竞争力水平。在研究中,本文拓展了传统意义的偏离份额分析方法,引入时间维度对静态的偏离份额方法进行改良,从而发现重庆市第一产业发展稳健但行业结构不太合理,第二产业以制造业为主导产业,第三产业内各主导行业存在较大的发展空间。因此,推进产业内主导行业的结构升级及提升主导行业竞争力水平是整体产业升级的较佳方式。     

中国海外上市公司的PCA-SVM财务危机预警研究

在支持向量机(Support Vector Machine,SVM)方法的基础上融入主成分分析(Principal Compo-nent Analysis,PCA)方法,可构建PCA-SVM财务危机预警模型。以我国海外上市公司为研究对象,运用PCA提取出对财务危机具有显著影响的特征指标,进而通过训练集在不同核函数下对SVM进行训练,最后运用测试集对经过训练得到的SVM财务危机预警模型进行性能验证与评价。实证研究结果表明,PCA-SVM财务危机预警模型在线性、多项式、径向基和sigmoid四种核函数下都具有良好的预测能力,而径向基核函数下的PCA-SVM财务危机预警模型具有更加优越的学习能力与泛化推广能力。     

3,5-二硝基水杨酸法测定灵芝多糖的含量

目的 建立3,5-二硝基水杨酸法（简称DNS法）测定灵芝多糖的含量.方法 在氢氧化钠和丙三醇的存在下,还原糖能将3,5-二硝基水杨酸（DNS）中的硝基还原成氨基,生成氨基化合物,此化合物在过量的氢氧化钠碱性溶液中呈橘红色,在一定波长下具有最大吸收,吸光度与还原糖含量有线性关系.因此可利用吸光度测定多糖含量.结果 半乳糖浓度在0.15～0.41mg/ml范围内,与吸收度值呈良好的线性关系,灵芝总糖供试液和单糖供试液平均回收率分别为97.3％和99.4％,精密度、回收率RSD％均小于3％.结论 DNS法测定灵芝多糖的含量结果准确、可靠,重现性好.     

基于模糊综合评价的高等教育政策绩效评价实证研究

高等教育的发展必然需要制定与之对应的高等教育政策来规划、保障和促进,而高等教育政策的绩效评价则关乎高等教育政策的改革效果,是高等教育政策动态运行中不可缺少的环节.运用模糊综合评价的方法,对我国高等教育政策所取得的绩效进行有效全面地综合评价.     

基于算法演示与训练平台的计算机图形学教学改革研究与实践

分析了《计算机图形学》课程教学现状,针对该门课程的教学特点,探讨了课程教学改革的思路,强调计算机图形学算法的“学”和“练”,构建了理论与实践并行的算法演示与训练平台.通过该平台,学生既能直观地观察图形的显示和生成过程,从而充分地理解其原理,还训练与培养了学生图形软件的设计能力.实践证明,在有效提高教师教学质量和教学效果的同时,学生的动手实践能力也得到较大的提高.     

美国文化产业移民的特点

通过透视分析"美国社区调查"数据,美国文化产业移民呈现下述四大特点:(1)文化产业移民少于其他行业移民;(2)文化产业领域各行业移民分布不均衡;(3)文化产业移民主要来自拉丁美洲和亚洲;(4)各洲文化产业移民从业分布不同。初步研究表明:移民的种族与所从事的行业有着密切关系。