首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7661篇
  免费   335篇
  国内免费   93篇
管理学   433篇
劳动科学   10篇
民族学   137篇
人才学   1篇
人口学   161篇
丛书文集   1466篇
理论方法论   394篇
综合类   4685篇
社会学   307篇
统计学   495篇
  2024年   12篇
  2023年   44篇
  2022年   137篇
  2021年   154篇
  2020年   136篇
  2019年   104篇
  2018年   102篇
  2017年   176篇
  2016年   153篇
  2015年   248篇
  2014年   322篇
  2013年   429篇
  2012年   357篇
  2011年   521篇
  2010年   526篇
  2009年   538篇
  2008年   503篇
  2007年   546篇
  2006年   528篇
  2005年   458篇
  2004年   294篇
  2003年   340篇
  2002年   416篇
  2001年   347篇
  2000年   206篇
  1999年   99篇
  1998年   66篇
  1997年   52篇
  1996年   54篇
  1995年   54篇
  1994年   34篇
  1993年   34篇
  1992年   22篇
  1991年   25篇
  1990年   14篇
  1989年   10篇
  1988年   9篇
  1987年   1篇
  1986年   4篇
  1985年   5篇
  1984年   2篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
  1981年   1篇
  1979年   1篇
  1977年   1篇
  1974年   1篇
  1967年   1篇
排序方式: 共有8089条查询结果,搜索用时 421 毫秒
151.
生鲜供应链整体生鲜度的提升对减少浪费、提高供应链整体盈利水平及社会福利有重要意义。本文基于消费者效用理论研究了两供应商和单一零售商组成的供应链系统,构建了单周期下生鲜农产品生鲜度激励模型,模型以供应商为领导者,采用Stackelberg博弈方法求解得到了均衡状态下供应商、零售商的最优定价策略及供应商新鲜度努力选择。研究结果表明,供应商和零售商利润与消费者价格敏感系数呈反向变化,与新鲜度敏感系数呈同向变化。在价格竞争市场,供应商保鲜努力程度和利润与价格替代率呈反向变化;在生鲜度竞争市场,供应商保鲜努力程度和利润与新鲜度替代率呈同向变化。基于研究结论,厂商及政府应当联手引导消费者的消费观念,尽可能减少由于信息不对称引致的道德风险,在市场价格替代率不变甚至降低的情形下,提高生鲜度替代率,使得消费者的意愿支付价格上升,提高自身讨价还价能力,获取更多利润。  相似文献   
152.
153.
This study employs a qualitative multiple-case study to explore relational management mechanisms for strategic nonprofit alliances (NPAs) formed by at least 3 nonprofit organizations by examining collaborative relationships among farmers associations in Taiwan. We explore these mechanisms by analyzing case data from four strategic cooperation characteristics, which can best explain NPAs. To effectively sustain partnerships, our findings suggest that an NPA applies acceptable collaborative rules and regulations, common standard procedures, symmetric information and communication, and capability building and corrective measures when cooperation involves high input commonality. The results also suggest empowerment for partners with deeper input commitment to direct decisions on resource distribution and utilization when collaborative ties involve low input measurability. Regarding high output commonality, we advise NPAs to enforce common output quality control, efficient substandard-output treatment, and external incentives as mechanisms to encourage partners for continued commitment. If relationships involve low output measurability, our findings suggest that NPAs heighten partners’ voluntary motivation for the common good, with goal-achievement assessment measures, professional certification by external experts, and acceptable and reasonable benefit-sharing methods  相似文献   
154.
互联网的发展、智能手机的普及使传统的传媒环境和格局发生了翻天覆地的变化。新媒体的崛起与壮大给以纸媒为代表的传统媒体带来了前所未有的冲击,但不可否认的是,纸媒自身依然有不可替代的优势。本文主要以报纸为例,从纸媒传播内容的深度和可信度、纸媒对于受众文化素质的要求以及纸媒的表现形式、和受众的互动等方面的特点入手,分析在新媒体的冲击下纸媒所面临的生存现状,并且在此基础上指出将来纸媒应该如何利用新媒体的技术来促进自身的发展,更好地实现新媒体与传统媒体的融合。  相似文献   
155.
This study experimentally examines the effect of electoral delegation on providing global public goods shared by several groups. Each group elects one delegate who can freely decide on each group member's contribution to the global public goods. Our results show that people mostly vote for delegates who assign equal contributions for every group member. However, in contrast to standard theoretical predictions for our delegation mechanism, unequal contributions across groups drive cooperation down over time, and it decreases efficiency by almost 50% compared to the selfish benchmark. This pattern is not driven by delegates trying to exploit their fellow group members, as indicated by theory. It is driven by conditional cooperation of delegates across groups. Since one of the potential sources of the resulting inefficiency is the polycentric nature of global public goods provision together with other‐regarding preferences, we use the term P‐inefficiency to describe our finding. (JEL C92, D72, H41)  相似文献   
156.
食育是饮食行为教育,是对孩子进行包括饮食观念、膳食营养知识和饮食卫生安全等一系列营养学的教育。食育的开展是一项利国利民,值得大力推广的事情。食育应当成为全民的教育,且越早开始越好。目前我国食育还处于萌芽阶段,幼儿食育的推进更是任重而道远,需要幼儿园、家庭、政府、社区乃至全社会的共同参与。  相似文献   
157.
Focusing on the model selection problems in the family of Poisson mixture models (including the Poisson mixture regression model with random effects and zero‐inflated Poisson regression model with random effects), the current paper derives two conditional Akaike information criteria. The criteria are the unbiased estimators of the conditional Akaike information based on the conditional log‐likelihood and the conditional Akaike information based on the joint log‐likelihood, respectively. The derivation is free from the specific parametric assumptions about the conditional mean of the true data‐generating model and applies to different types of estimation methods. Additionally, the derivation is not based on the asymptotic argument. Simulations show that the proposed criteria have promising estimation accuracy. In addition, it is found that the criterion based on the conditional log‐likelihood demonstrates good model selection performance under different scenarios. Two sets of real data are used to illustrate the proposed method.  相似文献   
158.
闫雨  刘小强 《创新》2016,(3):39-46
"创新"发展理念的践行与中国传统文化密切相关。中国古典哲学从儒、墨、道、法、兵、易、禅等学说为创新提供了"仁义"的价值内核、创新主体自由发展的驱动力、"德性管理、实践理性"的方法论、尚贤尚同的组织原则、"权变、逆向、谋算、质疑、直觉、发散、非线性"等创新思维、"博学、审问、慎思、明辨、笃行"的创新过程管理、"知行合一"的创新实践机制,"超越"的本质精神,以"整体性""导向性""动态性"的文化管理体系推动创新的生生不息。进一步整合西方创新理论与管理工具,则构建了中国管理C模式的创新管理系统模型。阴阳变易法则推动创新元素的融合转化与裂变,形成开放式、协同式的"有机组织",推动全面创新及自主创新。中国管理C模式实现了创新管理的价值性、工具性、实践性的统一,为大众创新提供了管理哲学视角的理论基础与方法论。  相似文献   
159.
当前,中国城市经济地理格局正处于前所未有的巨变中。这种巨变体现在两个层面:一是城市的能级不断跃升,二是城市的层级基本定型。能级跃升与层级定型的矛盾,是当代中国城市经济地理格局中的客观现实。这意味着,对于雄心勃勃的强二线城市来说,能级继续跃升的空间依然很大,但想在层级上与一线城市比肩,几无可能。故,对强二线城市来说,更好的选择是尊重近40年改革开放所形成的城市层级秩序,把方向与精力放在提升城市能级上。  相似文献   
160.
Yu Ren Dong 《Social Studies》2017,108(4):143-151
Second language research and Culturally Relevant Pedagogy have shown a consensus that ELLs who have studied social studies in their home countries will have a better chance of understanding social studies concepts and quickly catching up to their native English-speaking peers. This article discusses strategies to make good use of ELLs' prior knowledge, native language and culture, and previous literacy to teach social studies concepts meaningfully and effectively to this group of students.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号