基于优势前沿面的非营利组织管理有效性再评价方法

通常认为模糊DEA评价是用于测度管理有效性的一种方法,但是实际运行中由于有些模糊DEA有效单元信息贫乏,导致评价结果难以令人信服.本文提出的基于优势生产前沿面的DEA有效单元再评价方法克服了传统评价的问题,更有效地反映了评价单元的管理进步效果,经过理论分析和实践检验,是目前用于管理有效性评价的最佳方法之一.其特性表现在,将优势前沿面方法应用在非营利组织的测评管理中,通过构造有效性更强的新决策单元实现对DEA有效单元的区分和排序,克服了原来使用的靠DEA基于权重和判断准则进行再评价的缺点,具有现实可行性和有效性,评价结果具有较好的稳定性和可比性,能够对模糊DEA有效单元进行有效区分.研究使管理有效性方法在非营利组织评价中的应用更加具有理论意义和实际价值.     

基于校企合作的"双创"人才培养实践与机制研究

校企合作是高校培养"双创"人才的重要举措,更是培养学生创新精神、创业能力的关键手段.校企合作开展"双创"人才培养正处于不断探索与深化过程中,在实践渠道、教育模式、培养机制等方面还存在着明显的不足.因此,应从转变传统教育理念、建全"双创"教育机制,创建灵活教学模式、拓宽"双创"培养渠道、强化校企合作共识、打造创新创业平台等方面不断丰富与发展"双创"人才培养机制.     

江泽民的创新思想及其哲学底蕴

江泽民同志赋予创新以新的时代意义,他把创新从自发性的层面提升到自觉性的层面,把创新从企业竞争的层面提升到关系整个国家和民族生存发展的层面,深化了我党对社会发展动力问题的认识,揭示了创新是人类社会发展趋势的必然性.江泽民同志的创新思想内容包括理论创新、制作创新、科技创新和教育创新,这些创新思想相互联系,构成了完整的创新体系.江泽民同志创新思想以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础,同时又丰富和发展了马克思主义的理论.     

《黄帝内经》“情-志”的现象学分析

基于《内经》、道家、海德格尔生存现象学三者之间的密切关系,融合海德格尔生存现象学理论与本土现象学资源对《内经》“情-志”予以分析阐发。《内经》、道家的“情”“志”分别对等于海德格尔“遮蔽”“去蔽”状态的情绪。就情、志为一而言,情志是生命真实活动内隐与外显状态的统一;就情、志为二而言,《内经》、道家之“情”处于本原性地位,是“志”的上位概念;“志”源于“情”、属于“情”,是“情”的下位概念。那种将“情”置于“志”范畴之下,而以“志”作为中医心理学重要概念的观点值得商榷。     

理工科大学生学术英语口语非言语特征研究——基于多模态视角

基于自建多模态学术英语口语语料库，运用多模态互动分析方法，对中国理工科大学生学术英语口语中的非言语特征进行研究，重点分析非言语模态结构配置、模态特征和模态协同。结果显示：目光交流和声调为高强度模态，与主模态为补缺关系；手势、面部表情、身体移动和头部活动为次要模态，其中手势与主模态成强化关系，其他模态与主模态成交叠关系。学生在学术英语口语表达中倾向于运用目光交流和声调变换构成非言语交际，也有意识使用手势强化表达内容，但存在语气平淡、表情不自然、身体僵硬、缺乏情感等情况。     

马克思主义关于社会主义公平的理论和实践

从马克思到邓小平一直探讨社会主义社会经济领域中的公平。马克思、列宁认为社会主义社会的经济生活的公平主要体现在按劳分配原则中 ,但这是平等权利中的不平等 ,认为只有实行按需分配的共产主义社会中才能实现真正的公平。毛泽东在实践中把避免两极分化作为公平的主要内容 ,贯彻按劳分配有失误。邓小平在改革开放和社会主义市场经济条件下 ,在新的分配结构和分配方式下 ,把公平归结为有利于调动群众生产积极性和生产力发展的分配模式 ,最终归结为共同富裕