期权定价市场化情况下逆向主导型供应链协调机制研究

本文主要研究期权定价市场化情况下的逆向主导型供应链协调机制,建立了期权定价市场化情况下的供应链决策机制模型.通过模型分析了供应链双方的决策机制和决策过程,计算出使供应链整体利润优化化的下游企业定价策略和采购决策及供应商的产能安排策略.     

浙江省电子行业创新能力分析

本文以中小企业创新能力调查问卷为基础,基于全面创新管理的框架,对电子行业中回收的问卷数据进行了统计分析,并按照企业的发展阶段对样本数据进行了比较,主要结论是:在生命周期的各个阶段中,企业对技术能力的重视程度均不高;从能力的动态分析结果来看,企业的全面创新能力及其各子能力大致都遵循一种倒U型的发展轨迹.     

高校教师管理的激励机制初探

文章从激励的涵义及功能出发,阐述了激励机制在高校教师管理中的作用及相应措施,并提出了激励机制在应用中应注意的几个问题。     

高校贷款审计策略探究

近年来,高等学校普遍采取通过银行贷款的方式筹集资金进行基础设施建设,因贷款资金而产生的腐败、犯罪行为也在不断增加。本文通过分析贷款资金的内部控制制度、来源和使用情况,提出了建立内部控制审计为主,创新审计方法的教育贷款审计的新思路。     

器乐演奏中的二度创作

演奏者把以乐谱形式存在的音符演绎为充满情感的音乐,这种演绎就是一种充满情感体验的二度创作过程。二度创作要注重理智因素与感情因素相结合,即真实性与创造性的统一。     

大学生创新成果评价体系研究

大学生创新成果评价体系是当前高校创新教育研究中的一个重要课题。论文提出了大学生创新成果评价体系建立的原则、建立了大学生创新成果评价体系结构框架和评价内容,步骤,并提出了具体的评价办法和评价程序。     

从新课标审视农村职中体育教学的改革与发展

新课程标准的实施对农村职业中学体育教学的改革产生了积极而深刻的影响,体育教学应如何体现职业特色,按照新的课程标准要求提出体育教学改革的基本思路和发展对策,是一个具有理论和实践双重价值的课题。论文以农村职业中学体育理论、实践与健康为研究对象,研究在新课程标准下农村职业中学体育教学改革与发展的对策。     

生命困顿与生命教育

生命教育起于20世纪60年代的美国,至80-90年代已成为世界许多国家推广的一种教育教学的门类。中国大陆从20世纪90年代开始正式推展生命教育,全国有许多高校开设了生命教育的课程。基于目前许多大学生已经出现的生命困顿的情况,在大学中开设生命教育课程、以及在各门课程中渗透生命教育的意识已刻不容缓。     

免费提供预装软件的侵权责任研究

由于软件著作权的特殊性,采用"填平原则"来确定损害赔偿额不足以达到惩戒作用,因此我们需要在著作权体系下引入惩罚性赔偿原则;此外,应当对权利人的间接损失单独进行规定,并赋予权利人选择确定损害赔偿数额方法的权利,公正全面地保护权利人的利益。与此同时,不能无限扩大著作权的保护范围,权利人原则上不能追究软件最终用户的侵权责任,但在最终用户将侵权软件用作商业用途的情形下除外。     

基本权利释义学体系初探——基本权利研究之方法论批判

早期基本权利研究的突出特点是模糊学科之间的范围与界限,导致相对于法学的方法偏离。基本权利释义学是一个致力于规范含义发现的解释事业,是在遵循基本权利普遍原理的前提下,参考特定学说,依据本国概念,服从宪法解释方法确定基本权利含义。基本权利释义学具有相对的中立性,一定程度上规避了政治现实。这一规避在政治与学术之间树起了一道墙,在确保政治与学术安全的同时蕴涵着双重风险,即过多借用普遍性原理或者域外理论有可能影响基本权利的本地化程度及僵化基本权利,使其成为远离政治现实的封闭体系。为克服这些风险,应促使基本权利概念的本地化,通过外弛弥补体系化的内证之不足,确立权利义务相一致为基本的解释原则。