首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13193篇
  免费   499篇
  国内免费   315篇
管理学   633篇
民族学   156篇
人口学   155篇
丛书文集   1213篇
理论方法论   492篇
综合类   11153篇
社会学   61篇
统计学   144篇
  2024年   32篇
  2023年   78篇
  2022年   200篇
  2021年   328篇
  2020年   186篇
  2019年   136篇
  2018年   167篇
  2017年   191篇
  2016年   198篇
  2015年   378篇
  2014年   593篇
  2013年   632篇
  2012年   786篇
  2011年   1019篇
  2010年   1001篇
  2009年   1079篇
  2008年   1067篇
  2007年   1120篇
  2006年   1096篇
  2005年   909篇
  2004年   746篇
  2003年   576篇
  2002年   644篇
  2001年   511篇
  2000年   287篇
  1999年   31篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1993年   1篇
  1991年   1篇
  1989年   2篇
  1988年   1篇
  1986年   2篇
  1985年   5篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 171 毫秒
981.
网络作为一种新的信息传播载体,正逐渐向出版领域全面渗透.针对高校学报出版现状,分析了网络传播对高校学报的现实意义.同时提出了高校学报应把握好机遇,办品牌期刊,创特色栏目;提高编辑人员整体素质;走学报集团化之路,建立学术联合体,形成开放式传播.从而实现学术资源共享,促进学报为人类社会进步事业作出更大的贡献.  相似文献   
982.
可持续发展战略要求传统的企业家评价指标体系应做出调整.与可持续发展的必然要件、可持续发展观念的树立、自然资源的支撑、科学技术水平的保障等相适应,企业家评价指标体系在注重财务指标的同时,应强化创新指标,着重考察企业长期发展的能力,如能源利用系数、R&D投入比率等指标,增加环保效益比率、绿色GDP贡献、社会责任比率等指标.  相似文献   
983.
服务补救悖论是否有效,是否能够被实际运用一直是服务营销的一个争论内容。只有在清晰的界定其内涵,分析和评价了服务补救悖论的有效性和道德性以后,才能指明实施服务补救悖论的条件、程序和注意事项,从而澄清在此问题上的理论分歧和企业面临的实际困惑,有助于服务类企业更好地实施服务补救悖论以提升顾客满意度。  相似文献   
984.
周庆行  聂增梅  曾智 《西北人口》2008,29(1):47-52,60
农村留守妇女问题是建设新农村时期我们所要面对与硌须解决的重要问题。文章以课题组的调研数据为依据,对重庆市农村留守妇女的大概情况进行了总结,指出在社会主义新农村建设时期,我国农村妇女面临着包括年龄结构、家庭结构等十种结构的挑战,通过分析进而提出相应的(主要针对当下政府的)一些政策建议。  相似文献   
985.
主要阐述了大学物理与中学物理教学现状,分析了大学物理与中学物理教学脱节的原因,并依据建构主义理论提出了解决教学衔接问题的相应措施.  相似文献   
986.
近年来,农村专业经济合作组织日益受到重视,成为促进社会主义新农村建设的重要力量。文章试从农村合作社对农民收入、经营风险和分配关系的影响出发,评价它的作用和意义,阐述了农村合作社有助于增加农民收入、降低风险和减小收入差距。  相似文献   
987.
988.
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性和核心价值.宪法秩序是和谐社会的必然要求,宪法追求的价值--社会发展是和谐社会充满活力的源泉、宪法制度所体现的公平正义是和谐社会的基本条件.探讨司法机关在私法领域内适用宪法的理论和实践、司法机关在公法领域内适用宪法的问题、宪法司法适用的规则、完善宪法的司法适用,对当前构建社会主义和谐社会意义重大.  相似文献   
989.
生殖医学是近年来迅速发展起来的一门综合性学科,也是本世纪最具发展前景的学科之一。七年制学生是高等医学院校培养具有硕士学位的高级医学人才。在七年制学生中开设生殖医学必修课,以多媒体课件组织教学,运用启发式教学法,注重知识的及时补充和更新,重视培养学生的科研思维能力和人文素养,取得了预期的教学效果。  相似文献   
990.
本文对新旧人教版两种高中化学必修教材中有关“氧化还原反应”这部分内容,从课标的比较、教材编排、教材的内容及栏目设计进行对比分析,阐述了作者对新教材的几点认识.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号