工科大学生审美素质培养初探

结合工科院校长期以来对美育理解认识较为狭隘的缺陷和由此而导致的工科大学生美学知识贫乏、审美素质低下的现状 ,详细分析了对工科大学生进行审美素质培养的必要性 ,并对工科大学生审美素质培养的方法进行了初步的探索。     

房地产交易中的委托——代理行为研究

房地产交易目前是我国经济领域出现问题最频繁的市场行为之一 ,本文试图利用委托—代理理论对房地产交易中的一些问题在经济学的范畴内进行分析 ,并根据信号理论提出相关的措施。     

“可上可下之才”——解读关汉卿明代史料的戏曲学价值

关汉卿的重要剧作和曲作都是通过明代人的整理与保存才得以流传至今。但明代人对关汉卿的评价并不高,这反映出明代戏曲观念与关汉卿作品之间的隔膜与差距,也从侧面显示出关汉卿艺术创作的独特性和超越性。     

企业净收益分配的博弈分析

西方主流经济学"股东主权理论"认为股东独享刺余索取权,该理论受到人力资本理论和利益相关者理论的挑战.基于非合作博弈理论分析了企业净收益在物质资本所有者与人力资本所有者之间的分配.     

房地产开发企业健康评价体系与实证分析

房地产开发企业作为房地产业中的主体单元,其健康与否决定了其能否在这个不断波动的市场中生存、发展下去,也影响着房地产业的发展。借助人体健康学,分析影响企业健康度的各种因素,对房地产开发企业作健康评价,从而构建一个房地产开发企业健康评价体系,既能综合反映企业的健康水平,又可为提高房地产企业的健康度提供理论与实践的支持。     

对苏轼革新词体的再认识

苏轼在北宋词坛是继柳永以后又一位改革者。然而，就其革新词体而言，即使在当时亦有一些不同看法，甚至出于同门弟子。研究北宋后期卓有影响的词家的创作实际和词学理论，结合词的特质，对后苏轼时期词坛的走势加以审视，可以帮助我们对东坡之革新做出冷静客观的认识与评价。     

论国家创新体系下大学生创新能力的培养

当人类跨入21世纪之时,世界各国综合国力的竞争显得尤为激烈,纷纷将建立和完善创新体系作为国家发展的重要任务,我国已将建立创新型国家作为战略目标确定下来。大学生是国家和民族宝贵的人才资源,其创新能力的高低在很大程度上决定国家未来的核心竞争力。本文拟从创新的重要意义、创新人才的基本特征、创新人才的培养途径等三个方面进行探讨。     

大学本科通识教育课程体系的构建——以云南民族大学为例

通识教育的实践,既可以创新人才培养模式,推进素质教育,提高育人质量,又可以为高校实施完全学分制打下必要的基础。实施通识教育的核心问题是提供立足高质量的类课程,指导学生个性化选择。随着教学模式改革的多样化,开设灵活多样、科学合理的选修课成为学校实行完全学分制的关健。     

大学生心理发展需求与辅导员工作技能匹配度研究

使用自编大学生心理发展需求与辅导员工作技能匹配度问卷,对辅导员在解决大学生心理发展需求问题方面的技能水平进行考查,大学生心理发展需求包括安全需求、社交需求、自我价值需求、自我实现需求四个方面。结果发现,问卷具有较好的信度,心理发展需求及其各维度之间相关较好,大学生所评价的辅导员技能水平整体较好,文科生的心理发展需求与辅导员工作技能的匹配度高于理工科学生,大一学生的心理发展需求与辅导员工作技能的匹配度高于大二、大三学生。     

谲谏与垂训——罗隐《谗书》重探

晚唐文学家罗隐,能诗能文,其《谗书》五卷,尤其受到后人的注目。《谗书》原为行卷工具,结果却超越求仕功能,成为批判政治社会的作品。这五十八篇小品仍延续儒家"委婉谲谏"的传统,仍有"借史垂训"的意图。罗隐遥承白居易"为君、为民、为时而作,不为文而作"的写实精神,以《谗书》响应晚唐政治与社会种种乱象,代表"青年罗隐"对晚唐政治情态与社会现实的"严正关怀"。书中使用高超的写作技巧,提升了讽刺力度;包括近二十种文体,堪称古典文体的集中操练与展示。其寓言作品,数量虽不多,却创意十足。凡此,都使《谗书》一书,成为唐代讽刺文学不可多得的杰作。