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201.
李晓谷 《新疆石油教育学院学报》2002,6(3):69-71
数学是处理物理问题的重要工具 ,它起着扛杆的作用。在使用杠杆时 ,重要的是选好支点。处理物理问题的支点就是 :物理概念和物理规律 ;数学就是一根刚性的杠杆。凡定量分析物理问题无一不用数学。在解决物理问题时 ,充分发挥数学的杠杆作用 ,不但折射出解决物理问题能力的层次 ,还可以提高物理思维品质 ,增强学习物理的兴趣。例 1 如 1 - 1图 ,三角形ABC三边中点分别为D、E、F ,在三角形中取一点O ,如果DO、OE、OF三个矢量代表三个力的大小及方向 ,那么这三个力的合力为(A )OA (B )OB (C )OC (D )DO… 相似文献
202.
研究了在动态业务量时,可调谐光收发器和波长变换器对生存性WDM网络性能的影响。通过在NSFNET、CERNET、MESH-TORUS网络中的仿真,又从网络阻塞率方面研究了两者对WDM网络性能的影响。研究结果表明,在业务量为动态的生存性WDM网络中,可调谐光收发器和波长变换器对网络的性能都有显著的提高,但波长变换器对网络性能的改善要大于可调谐光收发器。 相似文献
203.
对网络教学的分析和探讨 总被引:15,自引:0,他引:15
李航 《电子科技大学学报(社会科学版)》2002,4(2):9-13
随着知识经济的发展 ,网络已经日渐走入人们的生活并且开始显示其重要性。同时 ,社会对教育模式、教育手段都提出了新的要求。网络教学作为一种新型的教育方式 ,在我国迅速发展起来 ,并且成为远程教育的重要形式之一。本文就网络教学的学习理论、特点、定位以及现阶段我国网络教学与发达国家网络教学的差距进行了分析和探讨 ,并对我国网络教学今后的发展方向和需要解决的问题 ,提出了个人的见解。 相似文献
204.
分析了诸如受限路由等传统QoS路由机制业务震荡现象出现的原因给出了呼叫级QoS路由和分组级QoS路由的概念在此基础上提出了多标签QoS路由机制(MLR)作为一种分组级QoS路由机制多标签QoS路由机制不仅能够从理论上避免业务震荡现象的出现同时由于采用了业务量工程的业务均衡的思想从而提高了全网的业务性能指标仿真的数据结果可以在同时运行实时业务和非实时业务下得到 相似文献
205.
李欣复 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2002,(1):35-39
颜面是由多元素多层项内容组成的多向度文化精神综合概念。故从个人、家庭、企业到国家都存在颜面问题。其礼义廉耻、自尊、个性、权利等成分若加以正确规范引导有其积极意义与价值 ;若表面化视为一种虚荣的名誉身份地位表现则易转为无形无味腐蚀剂。中国人最讲也最爱面子 ,是人情大如天、人际与人生哲学的发祥地和信奉者。它在表面人情味下往往成为各种腐败现象之温床 ,故无论个人、家庭、公司企业和国家只有育成科学合理正确的颜面观 ,才能抑丑恶扬美善 ,为自己和国家体面地生存发展争得颜面和荣誉。 相似文献
206.
对成都市金牛区最新的五普数据与四普数据进行对比分析 ,发现城镇文盲率高于乡村文盲率0 .4 7个百分点。本文对此现象产生的原因予以详细阐述。 相似文献
207.
乾隆皇帝茶诗与中国茶文化 总被引:4,自引:0,他引:4
中国封建帝王的生活方式多与茶结下不解之缘 ,其中乾隆皇帝《御制诗集》收录有近 2 0 0首茶诗 ,为中国历代茶诗之最者。文章从乾隆皇帝茶诗说起 ,纵论博大精深的中国茶文化 ,开拓了中国茶诗与茶学研究的文化视野 ,认为茶诗是中国诗文化与中国茶文化相结合的产物 ,是中国文人饮茶之习的生活情趣和审美理想的诗化 ,是中国茶文化美学的艺术结晶与重要载体 相似文献
208.
资产证券化交易过程中的会计和税务问题探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
资产证券化是世界上最先进的金融工具之一。就目前我国来讲 ,资产证券化的发展还处于起步阶段 ,缺乏实践经验 ,因此在会计和税务制度等方面尚难以对资产证券化形成支持 ,这将成为我国开展资产证券化的障碍。在借鉴发达国家运用证券化融资的成功经验的基础上 ,着重讨论了资产证券化过程中的会计和税务问题 ,并结合资产证券化本身的特性 ,提出了相应的解决建议 相似文献
209.
科技期刊网络版的现状与展望 总被引:2,自引:0,他引:2
杨丽君 《河北理工大学学报(社会科学版)》2002,2(1):99-103
论述了电子出版物的发展历程 ,网络版期刊的特点、优势、发展趋势及对传统期刊的冲击和影响。指出传统期刊存在的弊端及发展前景 ,在网络化时代求得生存和发展的改革措施和迎接挑战的对策。 相似文献
210.
李丽 《河北理工大学学报(社会科学版)》2002,2(2):90-92
要提高《制图》课的教学质量 ,除讲好课外 ,还必须加强对课程的辅导。教师应做到既教知识 ,又教学习方法。通过开展多种形式的辅导活动 ,如 :应用直观教具 ,开展电化教学 ,创办制图板报 ,举办制图讲座 ,组织制图竞赛以及作业展览等形式 ,达到提高《制图》课教学质量的目的。 相似文献