论面向农村的科技创业教育与培训

从创业教育、科技创业的概念入手,探讨了科技创新创业人才应具有的共同特征,阐明了面向农村的科技创业教育与培训的内涵及意义,在分析农村创业教育的特殊性和困难性的基础上,提出了相应的措施、对策及建议。     

从美语、英语差异看美语固有的活力

主要论述了美国英语和英国英语在语法运用、单词拼写和遣词造句等方面存在的差异。这些差异充分体现了当代美语既保持英语传统又从传统中革新的特点。并从这些差异的分析上进一步论述美国英语由于科技文化的发展 ,语言由繁趋简、活泼生动、富有表现力     

对我国资产评估准则制定的若干思考

制定资产评估准则对于促进我国资产评估行业的发展具有重要意义。本文分析了我国在制定资产评估准则时存在的一些问题:缺少统一的立法支持;评估理论和实践基础薄弱;参与制定者不具有广泛性。并对我国资产评估准则的制定提出了一些思路:坚持符合国情并适度超前的原则;高度重视职业道德;保持准则体系的科学合理和灵活性;注意与其他准则和法规的衔接。     

培养现代化人才是现代教育的核心

培养现代化人才是教育的根本目标和核心内容,是时代发展的要求.中国的传统教育显然是不适应这一要求的,因此必须对之进行改革,实施现代教育,注重人才素质的提高.实现这一转变的关键是教师应进行教育教学方法改革,使之有利于学生主体性的发挥.     

美国国会与"福摩萨决议案"

195 4— 1 95 5年第一次台海危机期间 ,美国国会以绝对多数通过“福摩萨决议案”有着复杂的动因 :美苏冷战、麦卡锡主义及朝鲜战争造成的反共氛围的影响 ;艾森豪威尔和杜勒斯致力于维护与国会的良好关系的努力 ;一些议员采取了与总统一致的稳妥立场等等。该决议案的通过导致二战后府会权力进一步失衡。     

毛泽东对中共党史功能和作用的运用和发挥

毛泽东不仅对党史学科的形成和发展做出了重要贡献,并提出了一系列党史研究的原则和方法。尤其是在长期的领导工作中,十分注重发挥中共党史的功能和作用,如他注意以党史解说党的政策、以党史教育干部群众、以党史指导党的建设、以党史阐明哲学理论、以党史联络各方朋友、以党史鉴正党的决误、以党史弘扬传统文化。毛泽东对中共党史功能和作用的充分运用和发挥,为我们充分重视和正确估价中共党史的理论价值和学科定位提供了有益的思考。     

高师英语教学改革探讨

随着时代的要求 ,出版了新版的中学英语教材。高等师范学校是培养中学英语教师的摇篮 ,其英语教学也要随之进行相应的改革。文章着重探讨了高等师范学校进行的几个方面的教学改革以适应新版的中学英语教材的变化。这种改革必定会适应时代要求 ,培养出合格的英语老师     

线性奇异系统的最优极点配置

讨论了线性奇异系统在满足闭环极点要求的同时使系统最优的问题．在系统是正则束及能稳和能检测的前提下，给出了多输入多输出系统最优极点配置满足的条件及算法．     

非语言交际问题研究

通过把西方非语言交际的研究与中国的文化特点相结合,探索中国跨文化非语言交际的英语教学。跨文化非语言交际应该作为以培养学生语用能力和交际能力为目的的英语教学的一部分。中西方文化存在着很大的文化差异,不同的文化价值观使得文化间具有不同的非语言交际规则。这使得跨文化非语言交际变得更加复杂。所以,只以英语语言学习为目的的英语教学无法达到培养学生跨文化非语言交际的目的。这就使得成为英语教学的有机组成部分。     

社会转型期民族高校体育教学与爱国主义教育

新的社会历史条件下,青年学生的思想政治经受着来自国内外各种思潮的冲击,在民族高校体育教学中继承和发扬良好的民族精神,渗入各种形式的爱国主义教育是推行学校德育教育行之有效的手段和方法。