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积极性是学生各种创造力、求知欲的原动力,也是学生对某种事物产生兴趣的根本。调动了学生的积极性,他们就会自觉、主动地去追求,去实践,去发展。在教学过程中,我们体会到凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,都是学习、兴趣比较浓厚、求知愿望比较强烈的。那么,对一些技工院校的学生来说,如何才能调动他们学习的积极性呢?笔者认为应从以下几方面努力。 相似文献
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一、当前我国职业技能培训学校存在的问题面对全球经济发展的新形势,我国职业技能培训事业的发展明显滞后,重视普通教育而轻视职业教育的倾向依然存在,职业技能培训投入不足且管理力量薄弱,很多学校实训时的实习设备不能满足教学需要,师资队伍配备不够齐全且整体素质不高,从而带来以下几个问题。 相似文献
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