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关于加强和改进我校学风建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
谢坤语 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2010,4(6)
优良的学风有助于教学这个学校中心工作的顺利实施,是人才培养质量这根学校生命线的有力保证.当前我校学生学风普遍不浓,厌学、逃学现象严重,提高认识、营造校园文化氛围、改进教师教学方法、提高教师教学水平、严把毕业生"出口关"等是加强学风建设的有效途径. 相似文献
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一例大学班级哀伤辅导实例及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
某大二学生因病突然在寝室逝世,此后其所在班级的同学陷入了情绪和行为困扰中。该校学生心理辅导中心的老师在了解事件背景后,设计并实施了一次哀伤辅导,协助该班同学处理了丧失和哀伤,合理宣泄,从负性事件中获取正面意义,取得良好效果。该文呈现了完整的哀伤辅导过程,可为学校处理类似事件提供参考,并进一步探讨了高校在应对和处理此类突发事件中的相关事宜。 相似文献
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林锦丝 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
阅读能力是通过阅读大量材料培养出来的。目前普通中专学校使用的英语教科书的课文中含有的词汇量、句型和语法内容都是最基本的,只靠这点语言材料培养不出较高的阅读能力。要培养学生具有较高水平的阅读能力,就必须加强阅读训练,尤其加强课外阅读训练,把课外阅读纳入教学计划,有步骤地指导学生进行阅读实践,把组织学生阅读课外读物视为教学内容的组成部分。 美国著名语言学家卡林(Robert Karlin)提出了技能模式(skills model)理论,在技能模式中,阅读被视为极其复杂的过程,它包括许多相关联的成份。学生不可能在短时间内掌握这一复杂活动,需要教师逐步培养其阅读习惯和训练阅读技能。卡林将阅读技能具体分为五大类:词汇识辨技能(word recognition skills)、词义解析技能(word meaning skills)、理解技能(comprehension skills)、阅读—学习技能(reading—study skills)和鉴赏技能(appreciation skills)。卡林的理论,为我们指导阅读实践提供了重要的理论依据。 相似文献
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北京--拉萨,拉萨--北京,笔者迂回“外围”,难见多吉才让。众口评论他魄力大,有现代化领导风度,又略带松赞干布遗风。大家喜欢他,欢迎报道,本人却躲避颂扬。八月初欲访问,他住进医院,医生不准会客。悻悻然中追索虚实,确知他是从藏北高原病回来的。 相似文献
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100亿元是个什么数字?这是一笔不小的金额,全国今年发行国库券40亿元,不及其一半。而这笔可观的数目,确确实实是民族地区城乡居民口袋中的闲置金钱。据有关统计资料,1983年末,全国民族自治地方城乡居民在银行的存款为82.5亿元,比1979年末存款增长两倍多。仅此数目,已超过了1983年民族自治地方组织的财政收入,也超过了当年国家对民族自治地方的财政补贴,如果再加上农牧民手中的闲散钱,民族自治地方城乡居民的闲置资金不下100亿元。这笔可观的数目表明,党的十一届三中全会以 相似文献
68.
俄罗斯外商投资状况和发展前景 总被引:1,自引:0,他引:1
吸引外商到俄罗斯投资已成为俄罗斯经济发展的重要条件之一,但目前外商到俄罗斯进行直接投资的规模很低。分析外商投资的制约因素主要有政治环境、法律基础、税收体系、市场结构和金融政策等。比较目前在俄罗斯投资的外国资本的国别情况、规模变动情况、地区分布情况,以及行业或部门的分布情况,可以发现近年来外商投资的情况正在发生许多新的变化。从长远看,随着俄罗斯政治和经济制度的改革,以及其丰富自然资源的吸引力,俄罗斯借助外资发展本国经济的前景是十分远大的。 相似文献
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13世纪的蒙古西征打通了东西交流的通道。紧接着欧洲的一些使者、商人和旅行者带着各自不同的目的进入东方,蒙古汗国和元朝中国的形象开始呈现在欧洲人面前。这些使者和游历者从“异者”的视角讲述了13-14世纪蒙古汗国和元朝中国的社会风貌、城市生活和各地的风土人情,他们所传播的“中国形象”对欧洲社会产生了重要影响。值得注意的是,由于前后进入中国的欧洲游历者身份不同,目的不同,所涉足的时段和地域不同,所观察的视角不同,其所传递的中国形象也各有差异。通过形象学的研究方法,可以解析当时欧洲人对蒙古以及元朝中国形象的认知。 相似文献
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