哲学对科学技术的指导新论

哲学能否指导科学技术特别是自然科学是我国哲学界经常探讨的一个重要的理论问题。建国初,在科学技术领域开展学术批判,许多科学理论受到哲学的“裁判”;文革中,哲学“代替论”盛行,科学技术又遭劫难。粉碎“四人帮”后,人们深深认识到哲学“裁判”和“代替”科学技术的错误,开始了对哲学和科学技术关系特别是哲学能否指导科学的重新认识。从目前的争论来看,基本上有两种观点:一种是哲学能指导     

“三曹”与六朝诗风

“三曹”文学成就,世所公认。然不同时代对“三曹”的品鉴称许,表现出不同的审美好尚。如今人某些观点中就钟嵘《诗品》将陈思、文帝、魏武依次列入上、中、下三品所表现出的责难就体现了这种审美差异。实则“三曹”不仅仅体现出“建安风骨”这一种风格,他们亦是六朝以华美为主流的多元化美学风格的滥觞者。     

祥瑞·琴韵·悲秋——试析"梧桐"在中国文学中的文化意蕴

在中国文人的笔下,有些植物在几千年的文学演变中逐渐成为富有文化意蕴的象征,如松树象征坚贞、竹子象征虚心、梅花象征高洁、兰花象征高雅。梧桐这一看似普通的树种,在中国文学中也有着丰富的文化意蕴。它不但是祥瑞的象征、高贵的代表,还是制造高雅乐器琴的上好材料,史传神农黄帝削桐为琴,这寄托文人闲情雅思的千古琴韵也是借梧桐这一良木来传达的。而且梧桐还以其独特的属性成了中国文人悲秋情绪的典型寄托。本文试结合作品,对梧桐在中国文学中所富有的这些文化意蕴加以简要说明。一梧桐以其易生的特性得以广泛种植,道路两旁、庭…     

简论“全面发展教育”与“素质教育”

近年来,素质教育成为各级各类教育重点讨论的话题,特别是在基础教育领域,已成为新的课题。国家领导人也多次谈到基础教育要由应试教育向素质教育转轨。然而,由于各种原因,不少人认为素质教育是不同于全面发展教育的一种教育模式。或者,有不少人虽经常谈到素质问题,但真正涉及到素质教育问题却又知之甚少。那么,什么是素质教育,它与我们所说的全面发展教育到底有什么关系呢？我们就此发表残论,以就教于同行和专家。全面发展教育是我国一贯的教育方针产1957年,毛泽东同志提出：“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育…     

浅谈如何提高统计分析水平

随着我国加入ＷＴＯ进程的加快,统计机构和统计人员所面临的新的挑战,不仅来自国内,而且来自国外,如何提高统计分析水平,为各级领导和经济管理部门及时提供高水平的分析就显得尤为迫切和重要。 一、统计分析中常见的问题 １．没有分析的单纯数字罗列。有人在写分析报告时只是把表明事物现象的统计数字进行罗列叙述,而不对问题成因进行分析,数字指标是很多,但这实际上等于把报表上的数宇重抄一遍,没有实际意义。 ２、脱离统计数字谈问题。有些人写统计分析材料不是以数字为出发点,而是离开数字去搜集情况,或把道听途说的情况当成…     

“宁卖祖宗田,不卖祖宗言”的文化解读——以四川客家话为考察对象

四川是我国第五大客家聚居省区。以四川客家话为例,考察“宁卖祖宗田,不卖祖宗言”的历史与现状,不难看出其文化内涵:体现了客家人对自己语言的文化自觉和祖先崇拜观念。“宁卖祖宗田,不卖祖宗言”反映了客家方言的文化功能,即情感功能、文化传递功能和族群认同功能。客家语言态度上存在两个极端,体现了语言沟通与语言保护的矛盾。四川客家在处理好这一矛盾关系中有成功的实践经验。     

企业营销资源力的灰色多层次评价模型

文章针对企业营销资源力量化评价问题,结合实施企业内外的营销资源,运用层析分析原理,采用专家意见征询方法,构建了企业营销资源力的评价指标体系,将灰色系统理论与层次分析法相结合,建立了企业营销资源力的灰色多层次评价模型,并运用于企业的实例之中.     

百花齐放的德阳开发区

德阳经济技术开发区:国家级新型工业化示范基地(装备制造) 位置:四川省德阳市 创建时间:1992年 规划面积:34.0平方公里升级时间(国家级):2010年 园区特色和亮点:国家工信部授予的全国首批"国家新型工业产业化示范基地"和联合国"清洁技术与新能源装备制造业国际示范城市"国际级挂牌园区,四川招商引资承接产业转移优秀园区和四川省重点培育的"51025工程"2000亿元产业园区.中国重大装备制造业基地.坚持以"新装备、新能源、新材料"为主导产业,着力创新驱动,加快实现"千亿产城"新区建设目标.2012年德阳经济技术开发区工业企业达到429户,工业总产值490.2亿元,主营业务收入444.8亿元. 主导产业:装备制造业、新能源、新材料 龙头企业:东汽、二重、东电、得阳特种新材料     

构建军民融合航空科研体系的目标模式与建议

构建军民融合型航空科研体系对于实现航空科技工业的军民一体化、促进航空科技进步、影响航空科技工业的市场竞争结构具有重要意义。目前,中国航空科研体系在军民融合方面存在的主要问题是科研体系不完善,没有独立的分别从事军用与民用航空基础研究的科研机构,军方没有自己的航空科研机构。因此需建立一个由管理机构、大学科研机构、军用与民用航空基础科研机构、航空工业企业等组成的军民融合型航空科研体系,并从完善航空科研体系、建立军地航空科研立项与管理的协调机制、建立招投标制度、培育军民融合型航空工业企业主体等几方面进行相应改革。