高校突发事件与风险管理

在当今高风险社会中,高等学校乃风险高发、集中且复杂之场域,各类突发事件就是典型的表现。应根据高校突发事件的性质、类型和危害,确定应对方案和措施,实施风险管理,进而推动整个高校管理体制的改革。     

北魏反贪惩贪述评

北魏前期监察机构不健全，官爵无禄，虽法网严密，但仅靠运动式的突击巡行，使吏治不举，中期能建立正常的官吏考核、升迁制度，以俸养廉，又以严法治贪，树立御史台权威，提高其权力，敢于从亲近者正法，进行正面教育，故吏清政平，后期因统治阶级本行“宽以摄下”政策，皇权衰落，阶级、民族矛盾尖锐，权力交易网盛行，使得御史台不能正常行使职责，御史素质下降，甚至沦为权力斗争工具，终于世风日下，吏治大坏。     

浅谈中央民族大学的办学特色

浅谈中央民族大学的办学特色任中夏办学特色指的是某一学校在办学方面所体现出来的独特风格和不同于其他学校的特点。由于受高等教育普遍规律的制约，各高等学校在办学方面必然存在着共同性。但另一方面，由于服务的对象和范围不同，以及专业设置、学生来源、学术传统和管...     

藏汉高等数理专科学生学习心理现状比较研究

在测验的基础上，对藏汉专科大学生的推理能力、人格特征、学习心理等方面进行了比较分析，阐述了藏族学生和汉族学生各自的心理状况     

关于社会建设的理论思考

社会建设与人民幸福安康息息相关.中共十七大报告所说的社会建设,是指在经济发展基础上,为满足城乡居民生存和发展的社会公共生活事业的建立、创新和发展.中共十七大报告特别强调了改善民生、公平、增加居民收入、维护社会安定团结等问题.社会建设有三大特性:人本性、公共性和公益性、结构性和整体性.社会建设要处理好五个关系:社会建设与经济建设的关系、适应需要与可能供给的关系、硬件建设与软件建设的关系、公益性与自助性的关系、事业与产业的关系.搞好社会建设还要注意八个问题:统筹兼顾,协调好各种建设的关系;增加投入,形成政府主导和社会协同的共建机制;城乡统筹,社会建设与城乡建设相结合;重视生态环境,社会建设要兼顾生态文明;重视社会稳定,使人民安居乐业;创新体制,完善社会管理和社会服务体系;完善法律,依法建设、管理、服务;群众参与,全社会共建共享.     

资产经营责任制是搞活企业的一种较好形式

资产经营责任制的理论框架,是以资产评估、利益分享和经营责任为核心内容。它通过企业资产的社会评估,划清国家与企业之间的财产边界,为不同生产条件下的企业     

风雨里,波浪中,代表一心为民众

38岁的卢妃栋是湛江市麻章区太平镇区、镇两级的人民代表。他的家乡东岸村是抗日战争时期的游击根据地村庄。东岸全村910户,4900人,海岸线长达7公里。海湾水深浪静,水温稳定,是湛江市海上网箱养鱼的天然海港之一。10年前,卢妃栋与卢锦州合股经营收购生猛海     

欧洲三国教育考察纪略

1996年4月17日－4月28日，我作为西安市教育考察团一员赴法国、比利时、荷兰3国进行了考察。这次考察，历时12天，在3个国家的7个城市，考察了9所学校（8所大学，1所高中）。考察期间，受到了当地政府、友协、教育界和文化界人士热情友好的接待，各学校详细地给我们介绍情况并提供了大量资料，还组织我们实地参观。现将考察情况记录整理如．下：一、法国教育概况法国高等教育历史悠久，早在1231年就成立了欧洲最早的大学──巴黎大学。18世纪初，被称为“大学校”的高等专科学校开始发展。1882年，宗教与教育分离，开始实施7年免费义务教育…     

活着不需要理由！心理救赎为突逢不幸者抚平创伤症

人的一生多多少少都会遭遇意想不到的事件，自然灾害，至亲突亡、情感受挫、重病缠身……许多人能在惊怵、慌乱、受难、痛苦逐步接受现实，平稳渡过难关，有的人却因此一蹶不振，长期处于病态，甚至轻生自尽。汶川大地震的灾后重建活动正在进行，大地震引发的各种话题正在讨论，我们也应在抚平创伤中学会心理救赎。     

陈赓、周希汉“戒烟记”

陈赓和周希汉之间，出身不同，经历不同，年龄差异大，他们的性格更是迥然不同。陈赓是个乐天派，很爱开玩笑，几乎不分场合、对象，上至毛主席、朱总司令，下到警卫员、炊事员，他都是诙谐幽默，玩笑不断。1937年，在八路军129师386旅任旅长时，陈赓和自己的政委王新亭、参谋长周希汉的玩笑近于恶作剧的程度。