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611.
刘凤林 《佳木斯大学社会科学学报》1995,(4)
在现代教育评价中,对人才规格的考核,各种考试制度几乎占有全部的统治地位,教师和学生都互为考试的结果寻找原因.但是,这种归因有时是非理性,非科学和非逻辑的,并由此导致了一定程度上的教育失败.因此,给考试归因以科学的分析,形成完善的考试归因理论体系,更好地指导教育教学实践,具有十分重要的意义.本文试从心理发生与发展规律的角度,对考试归因作一初步探讨.一、考试归因的一般意义当一种事件发生时,个人总是试图找出事件发生的原因,或者说,当出现了某种行为时人们总会推测是什么原因引起的.这种对原因的推测被称之为归因.归因的实质就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程.社会心理学家凯利雷说过:“许多社会心理学家终生都在利用归因理论而自己却没有察觉”.事实上,每一位教育工作者在自己一生的教育实践中也在不断地应用归因理论,只是还没有明确的认识而已.在我国,还没有人专门研究考试的归因问题,关于考试归因的资料,大多来自西方心理学的研究成果.虽然人类的认识在广泛的空间内具有相当的一致性,但是东西方文化的差异,使人们在思维方式、价值观念和评价系统等许多方面还存在着很大差异,尤其是具有几千年文化历史的中国,传统观念在人们意识中的沉积,使人的思维及行 相似文献
612.
随着我国经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济的发展, 作为市场经济条件下所形成的市场经济文化, 必然会引起人们的思想,价值观,人生观和理想取向的变化.在这一变化过程中,一方面,对青年学生加强正确的教育和引导显得更为重要, 同时另一方面,马克思主义理论课的教学工作需要研究和解决新课题,以适应新形势的要求.因此,马列课的教学改革也 相似文献
613.
高考文科取消地理科目后,中学地理教育及高师地理教育均受到冲击,但地理科学的特殊地位决定了它是不可能被取代的.地理科学的发展应在应用方面找出路,并不断深化地理教育改革. 相似文献
614.
刘伯力 《江苏教育学院学报》1996,(4)
成人高师教育的办学特色及其改革刘伯力成人高师教育多年来久盛不衰,吸引着众多的中学在职教师,显示了极其旺盛的生命力。究其原因,除了经济社会发展和教育事业的客观需求外,一个重要的内在原因是成人高师教育在长期的办学实践中形成了自己的办学特点,具有极其鲜明的... 相似文献
615.
洋务运动是中国近代史上重要的历史事件。近年来史学界一些学者,以马克思主义的观点,经过认真地研究确认:洋务运动是近代中国社会“进步的阶梯之一”,有着“不容抹煞的历史功绩”,从而为正确评价洋务教育廓清了道路。 相似文献
616.
617.
刘自然 《河南工业大学学报(社会科学版)》1996,(2)
当不同年龄、不同口音的学生从祖国四面八方走进高校大门,成为天之骄子的时候,他们或许因为从农村走向城市拥有了一个“铁饭碗”而沾沾自喜,或许因为没有考入重点大学或热门专业而暗自伤感。带着不同的心态,几十名男女学生组成了一个学生管理中最基本的单元——班集体,将与他们朝夕相处三年的班主任就是他们的良师益友。高校中设立班主任有何作用?如何做好班主任工作?笔者就三年的班主任工作经验谈一点体会。 相似文献
618.
从鼻音n、ng与拨音ん的关系看汉语对日语的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
刘富华 《东北师大学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
关于日语的语系问题,尽管目前语言学界尚未定论,但是汉语在日本语形成和发展中的巨大作用却是难以否认的客观事实。汉语的大量传入,使日本产生了书面语言,产生了汉字、假名夹杂使用的文体。大量汉字、汉语词汇被吸收到日本语当中,充当着日语的根干,成为日本文字体系形成的基础和基本词汇的主体。这点已经为人们所承认。然而,在语音体系方面日语对汉语的 相似文献
619.
刘广明 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1982,(3)
调解是直接依靠群众,运用民主方法与法制力量,正确处理民事案件与纠纷的重要手段,是巩固人民民主专政,实现长治久安的一项重要法律制度。这一制度,不仅完全符合我国国情,而且在世界上也受到日益广泛赞扬。 (一) 调解是我国司法工作的光荣传统,无论是民间调解还是司法调解,都具有长期的发展历史,并且经历了曲折与反复。无产阶级革命的开展,揭开了我国人民调解工作的新的一页。各革命根据地都注意调解 相似文献
620.
伟大的马克思主义者和无产阶级革命家刘少奇同志在长期从事党和国家的领导工作中,十分重视党的自身建设,撰写和发表了许多关于党的建没的文章和著作,如《论共产党员的修养》、《论党内斗争》、《论党》、《党员在组织上和纪律上的修养》、《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》,等等。在这些文章和著作中,他运用马克思列宁主义原理和毛泽东同志的建党思想,科学地总结了我们党的建设的历史经验,丰富和发展了马克思主义关于党的建设的学说。刘少奇同志的建党思想已经在我们党内深深地扎了根,培养和教育了一代共产党人。林彪、“四人帮”为了乱党篡党,污蔑刘少奇同志推行一条“反革命修正主义建党路线”,并编造了所谓“黑六论”大加批 相似文献