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刘凤英 《河北职业技术师范学院学报(社会科学版)》2014,(4):28-33
通过对河南省农民工经济生活、受教育状况、权益保障、政治参与等农民工市民化的意愿情况调查,发现农民工的城市融入和市民化程度较低,农民工个人的人力资本和社会资本急需进一步提升和培养,当前的制度设计仍然存在严重缺陷,影响着农民工市民化进程.提出推进农民工市民化应当实行分层分类的差别化战略、分类型实行差别化的推进战略、积极引导农业人口有序转移的总体思路;指出增强就业服务、实行制度创新、加强教育提升、加大社会融合等实现农民工市民化的路径. 相似文献
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随着我国市场经济的不断发展,中小企业在促进经济增长,增加就业机会以及优化调整产业结构等方面发挥了重要作用,已经成为我国国民经济持续、稳定、快速增长的重要力量。但是由于种种因素的制约,当前中小企业在发展中遇到了诸多问题,尤其是中小企业在资金筹措方面面临着巨大的困难,如何解决中小企业筹资难的问题,成为帮助中小企业快速发展的瓶颈。 相似文献
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为了探究青少年人格特质、生活满意度与网络成瘾的现状,并检验生活满意度的中介作用,笔者采用中国大五人格问卷
简式版、青少年生活满意度量表、中文网络成瘾量表,对整群随机抽取的607名青少年进行问卷调查。结果显示,人格特质、生
活满意度和网络成瘾总分的得分分别为(161.10±20.52)(181.37±30.13)(50.73±14.81);青少年人格特质除神经质(r 值为0.32,P
值均<0.01)、生活满意度各维度及总分与网络成瘾总分之间均呈现显著负相关(r 值分别为-0.11~-0.42,P 值均<0.01);严谨
性(β =-0.54,t =-6.16,P <0.01)、宜人性(β =-0.29,t =-3.41,P <0.01)、神经质(β =0.42,t =6.37,P <0.01)对网络成瘾预测作用具有统
计学意义,可以解释网络成瘾19.22%的变异。环境满意度(β =-0.86,t =-6.43,P <0.01)、学校满意度(β =-0.21,t =-2.59,P <
0.01)、家庭满意度(β =-0.17,t =-2.17,P <0.01)对网络成瘾预测作用具有统计学意义,可以解释网络成瘾18.98%的变异;生活满
意度在人格特质各维度及总分与网络成瘾之间存在显著的中介效应,中介效应量分别为17.90%,17.27%,15.21%,14.62%,
14.57%,14.65%;中介变量生活满意度、自变量人格特质对因变量网络成瘾的Bootstrap95%置信区间结果范围均不包含0。青
少年生活满意度、网络成瘾均处于中等偏上程度,未达到乐观水平;其中,严谨性、宜人性、环境满意度、学校满意度、家庭满意
度能正向预测网络成瘾,神经质负向预测网络成瘾;青少年生活满意度在人格特质与网络成瘾间有部分中介作用。 相似文献
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刘凤英 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1989,(5)
渤海军区回民支队是闻名全国的抗日武装。其前身为冀鲁边区回民大队,成立于1940年8月1日。当时,只有二三十人,十几支枪,队长刘震寰,政委王连芳。渤海回支在抗日战争中参加过近千次战斗,为扭转涬南鲁北的抗战局面作出了重要贡献,党中央曾给予高度评价。 抗日战争胜利后,这支回民抗日武装发展到1600人。1945年10月,回支奉命北上,参加东北解放战争。为了“建立巩固东北革命根据地”,1946年6日4日,渤海回支在哈尔滨改称 相似文献
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中国水资源可持续利用的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
刘凤英 《江苏大学学报(社会科学版)》2001,3(1):36-39
在分析我国水资源的分布特点及存在的突出问题基础上 ,提出了转变陈旧的农业用水方式 ,建立节水型农业 ;转变高质生活用水方式 ,大力倡导中水利用 ;保护水源 ,防治水污染等水资源可持续利用的对策 相似文献
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浅析美国次贷危机对中国经济的影响及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
刘凤英 《北华大学学报(社会科学版)》2009,10(2):21-24
始于2007年2月的美国次贷危机,目前已经演变为席卷美国、影响全世界的金融危机。中国作为一个正在积极融入世界经济和金融体系的国家,自然也无法置身事外。为抵御国际经济环境对我国的不利影响,必须采取灵活审慎的宏观经济政策,以应对复杂多变的形势。此外,还要用科学的发展观认识这场危机,使这场世界性的金融危机成为中国经济发展的一次历史性机遇。 相似文献
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中小民营企业存在员工培训失效的现象,原因主要有:员工素质普遍较低;管理者观念存在误区;培训体系不完善,影响员工积极性;培训内容与企业发展脱节;培训方法过于单调等.应采取的对策为:制定培训计划,组织定期培训;使用快速培训需求分析;根据内容选择合适的培训人员;分层培训;建立合理的培训评估体系与激励约束机制等. 相似文献
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随着世界范围内产业结构的调整和技术升级,以及受企业组织结构和雇佣形式转变等因素的影响,加强自我管理能培养力已然成为高职生实现成功就业和可持续发展的必然要求和内在支撑。通过对高职院校思想政治理论课教学从指导思想、教学内容、教学方法、学生评价及教师队伍建设等方面进行综合推进与创新,不仅为缺乏实效性的传统思想政治理论课教学寻求到新的出口和路径,更为高职生自我管理能力培养提供了有效的基础性保障。 相似文献