论毛泽东的早期建国思想

<正> 毛泽东的建国思想,从其历史发展看,可分为毛泽东早期建国思想、新民主主义革命时期的建国思想、社会主义革命和建设时期的建国思想。毛泽东上述建国思想的历史发展体现了萌芽、初步形成、完全形成、继续发展的规律。本文所探讨的毛泽东早期建国思想是指毛泽东在中国共产党成立以前的建国思想。研究毛泽东早期建国思想,有助于人们理解毛泽东同志第一个探索出中国革命道路的     

泪

眼泪是发泄心里不满的天使,它能洗涤心灵积蓄已久的"灰尘",能冲刷掉心灵遭受挫折后留下的"血迹",给心灵的每一个角落都留下一片净土。眼泪之后,那种感觉是从未有过的,就像雨过天晴那般,给人一种轻松、爽快的感觉,心里顿时放晴,豁然开朗了。     

我国农村消防工作的思考

农村消防主要存在诸多问题,应通过建立健全和完善农村消防工作体制,合理规划,加强农村消防基础设施建设步伐,建立健全多种形式的消防队伍;加大消防宣传力度,提高村民消防安全素质等途径实施.     

“医闹”事件的反思与防控机制重构

我国“医闹”事件有其爆发的前提、基础、助燃物、催化剂、导火索和爆炸点。防控“医闹”事件须建立健全我国“医闹”事件的法律防控、医患沟通、医疗风险分担、“第三方”调解和事件现场处置等机制,减少医患纠纷和“医闹”事件发生,达到维护医患双方的合法权益和社会稳定的目的。     

论六朝文化的主体意识

在中国文化发展史上,六朝文化以其鲜明的特色占据重要一页,无论哲学、文学、艺术、美学、宗教,都得到较大的发展.主体意识作为六朝文化的鲜明特色之一,主要表现为强烈的生命意识、觉醒的自我意识和独特的个性意识.如果我们把文化从广义上理解为人的生存方式问题,那么文化的主体意识则是人对自身价值及其生存意义的一种自觉认识与实践方式.     

在教学改革中应用马斯洛需要层次理论的思考

马斯洛将人的需要划分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要,分析马斯洛需要层次理论应用在专业教学中的意义,从学生职业生涯发展角度探讨马斯洛需要层次理论在专业教学中的应用。     

“三全育人”视域下的高职院校劳动教育体系构建创新探究

“三全育人”是新时期全面加强高校思政工作与全面落实立德树人根本任务的战略举措,更是高职院校育人体系转型的重要命题。将“三全育人”理念与劳动教育有机融合,更契合高职院校人才培育模式优化的现实要求。本文主要对“三全育人”视域下的高职院校劳动教育体系构建创新意义及对策进行阐述,希望对劳动教育的与时俱进起到积极的参照作用。     

电子商务环境下的税收

电子商务对税收原则造成了冲击,现行税收理论因不适应电子商务形式所产生的问题,电子商务给税收征管带来的诸多问题,导致税收管理的缺位,应征的税款白白流失。因此,应制定和完善税收政策,在解决电子商务税收问题时,要注意公平税负的问题,也就是说应保持电子商务与传统贸易的税负一致。注意合理区分税收种类,并强化税收征管工作。加强电子商务的国际税收协调。我国必须坚持反对电子商务的零关税政策,适度的保护性关税政策是带动和促进我国经济发展的必然选择。     

河北临城县黑城乡借力农村书屋给力计生宣传

河北省临城县黑城乡巧借农村文化书屋这一文化阵地,加大计生宣传力度。 陆续在各村农村文化书屋增设计生文化专柜。在农村文化书屋内,配置了书架、书柜、电视及桌椅等设施,订阅了《人口与计划生育》、《中国人口报》、《河北人口》、     

渤海史识微

一、“许国公”和“震国公”《旧唐书·渤海传》谓大祚荣“圣历中,自立为振国王”(“振”,《新唐书》作“震”)。溯言“万岁通天年,契丹李尽忠反叛,祚荣与靺鞨乞四比羽各领亡命东奔,保阻以自固”,事不及乞乞仲象。如此,大祚荣何以自称振国王之缘由不清,读者亦无从推知。而《新唐书·渤海传》记营州起事时,则首述乞乞仲象。谓“有舍利乞乞仲象者,与靺鞨酋乞四比羽及高丽余种东走,度辽水,保太白山之东北,阻奥娄河,树壁自固。武后封乞四比羽为许国公,乞乞仲象为震国公,赦其罪”。述及祚荣,则阐明其为乞乞仲象之子,后“祚荣即并