大众化视阈下少数民族高等教育入学机会研究

在大众化视阈下,少数民族高等教育入学机会问题在我国高等教育研究领域内还未引起足够的关注和探讨.探讨少数民族高等教育入学机会,有利于客观公正地审视少数民族高等教育,发展少数民族高等教育有着极其重要战略意义.本文中,笔者试图回顾少数民族高等教育入学方面的成就,从多视角分析少数民族高等教育入学机会中的问题,并提出保障少数民族高等教育入学机会均等的若干对策.     

立足改革创新 提高治理能力 努力开创黑龙江省民族宗教工作新局面

本文提出民族与宗教工作的新思路,即民族与宗教工作要立足改革创新,提高对民族与宗教工作的治理能力,突出一个重点、围绕两条主线、坚持两个深化、实现三项突破。突出一个重点,就是要不断提高工作质量和工作效率,增强民族与宗教工作的治理能力。围绕两条主线,就是民族工作紧紧围绕促进民族团结进步、实现共同繁荣发展的主题;宗教工作紧紧围绕宗教与社会主义社会相适应的主线,推进民族与宗教工作的长远发展。坚持两个深化,就是深化基础性工作和日常性工作,圆满完成各项工作任务。     

波斯语史诗中的跨文化交流叙事及其成因——以11至12世纪的四部经典作品为中心

书面定型于11至12世纪的多部波斯语史诗,如《列王纪》《戈尔沙斯帕传》《库什王纪》《亚历山大王纪》等,有一个共同的显著特征——多载跨文化交流内容,涉及古代美索不达米亚、古希腊—罗马、古代操突厥语诸族群、古代中国、古代印度和阿拉伯—伊斯兰等多个古代文明。古代伊朗地处东西方交通要冲,经历过多次异族进入而诱发的文化整合。11至12世纪,在伊朗人重述本民族历史与传说的浪潮中,诸般跨地域、跨族群交往的史事和诸多外来文化元素集中投射在波斯语史诗的叙事中。通过对古代伊朗口头、书面传统和“大地七境域说”地理观念的继承,以及对波斯—阿拉伯语史地著作提供的新知识的吸纳,波斯语史诗传统展现出真正的世界性视野,其本身也堪称古代各族群间文化交融与文明互鉴的范例。     

全程录音录像制度之正读

2012年刑事诉讼法规定了全程录音录像制度。全程录音录像制度是遏制刑讯逼供的重要法宝、是印证讯问笔录的重要载体、是记录“案中案”是否发生的重要工具。当前,全程录音录像制度主要存在法律和司法解释规定粗疏、选择性录音录像问题突出、监督机制缺失等问题。完善全程录音录像制度、切实防范刑事错案,需要进一步完善相关法律制度规定、加强内外监督,实现侦查机关与羁押场所管理体制上的分离。     

关于高校教师绩效评价体系的几点思考

高等教育的主体是高校教师,因此,高校教师队伍水平的高低及其积极性的发挥程度既直接关系到人才培养质量的高低,更关系到高等院校自身的发展。随着高校招生规模的不断扩大和社会竞争的加剧,社会对高等教育的需求和要求逐步增大,如何提高高校师资队伍的整体水平进而提高高校的教学质量和科研水平,已成为高校管理工作中的一个核心环节。高校教师绩效评价是高校教师绩效管理体系中的一个重要环节,建立健全高校教师工作绩效评价体系具有重要的现实意义。     

对独立学院就业工作的思考

随着我国高等教育体制改革的不断深入,许多公办普通高校按新机制、新模式与社会力量合作办学,兴办独立学院。独立学院异军突起,发展迅速,随之而来的是独立学院毕业生的大幅度增长。独立学院毕业生的就业情况越来越受到学生家长乃至全社会的关注。因此,深入思考和研究独立学院的就业工作,对于促进独立学院毕业生的充分就业来说迫在眉睫。     

论建设农村全面小康社会的途径

文章将建设农村全面小康社会作为一项系统工程进行研究,既指出建设农村全面小康社会要依靠农业自身的发展,又阐述了从其他途径建设农村全面小康的可能性、必要性。     

偶然的巧合？历史的必然从——《嘉莉妹妹》看中国女性发展的现状

本文以《嘉莉妹妹》的主人公嘉莉为实现自己的梦想而在城市中努力奋斗的经历和事迹为参照,同时结合当今中国社会女性的生存现状,尝试对二者在时代背景、文化传统、欲望追求以及自我意识等方面的极其相似之处进行比较与分析,提出两性关系和谐维系、共同发展的新思路,为中国女性发展的现状提供一个学理式的文本解读,也为新时期的女性研究提供一个可供参考的模式。     

一心护老的“孝官儿”李宝库

李宝库,山西潞城市人,爱心护理工程的倡导者。他曾担任国家民政部副部长、全国老龄办常务副主任、中国老龄协会会长,十届全国政协委员,现为全国敬老爱老助老主题教育组委会主任、中国老龄事业发展基金会会长、中国青年政治学院社工学院院长。