数字有线电视系统架构设计探讨

随着各类新媒体、新行业的不断涌现,广电行业受到了前所未有的冲击,为了适应市场的需求,有线电视必须实现数字化,以实现电视节目采编、压缩、传输到接收的全数字化。     

科举学发凡

科举学发凡刘海峰为了使国内外的科举研究走向理论化和系统比，笔者经过长期而郑重的思考，撰写了《“科举学”刍议》一文，提出建立科举学的初步构想，于１９９２年１１月在全国第四届教育考试科研讨论会上作了大会发言，并在《厦门大学学报》哲社版１９９２年第４期刊出...     

从历史到教育--跨学科研究的学术体验

可能是由于对比更为强烈因而引人人胜的缘故,一般人遥看地垠的大海或原野的时候,总是喜欢将目光投注到水天交接处或地平线上.在不同学科的边缘和交叉地带进行汇聚和融合,即进行跨学科研究,往往也是知识创新的重要途径之一.或许是命中注定,自己要长期在学科交叉处行走,而其中一些跨学科研究的学术体验,也有勉强可与外人道之处.就此写出,以便学人交流与切磋.     

“科举学”的世纪回顾

２０ 世纪科举研究的演进大致可分为奠立基础、中心外移、兴盛繁荣三个阶段。总的看来是从冷寂走向热门,从制度的考证和史实的回忆走向理论的探讨,从激情的批判走向理性的判断,从幼稚走向成熟。“科举学”的热点和公案主要有科举起源之争、科举革废的影响、科举与社会流动的关系、八股文的评价、科举制的功过得失等问题。世纪之交“科举学”的发展有三个趋势：一是研究继续变热,更为学术界所关注;二是进一步走向理论化与综合化,真正形成一门专学;三是评价更为全面,且研究注重为现实考试服务     

专题研讨:科举制的终结与科举学的兴起

主持人的话从某种意义上说,2005年是中国学术界的“科举年”。今年,不仅许多刊物开辟了科举百年专栏、发表众多论文,而且还将出版第一部科举学专著《科举学导论》;不仅在大学中首次开设了“科举学导论”的课程,而且还将于9月2日这一科举百年祭的日子,在厦门大学召开“科举制与科举学”国际学术研讨会,届时将有海内外众多历史学、教育学、文学、政治学、社会学的学者,以及文博界、考试管理界研究科举的同仁参加这一盛会。废止科举制是中国历史上的重大事件。废科举后,深谙社会进化和世事变迁的严复曾说:“不佞尝谓此事乃吾国数千年中莫大之举…     

当前海归创业亟待解决的八项后续服务

随着国家“千人计划”的实施，越来越多的海外留学人员将回国创业。尽管目前国家和各级地方政府为海归创业制定了各种各样的优惠政策，但也存在不少问题，极需要在政策落实、团队建设、融资渠道、社会保障、销售扶持、税务减免、信息资源和人文关怀八个方面加强后续服务。     

如何构建我国行政监察的预防监察体系

行政监察是现代政府管理的核心问题,预防是行政监察工作的根本目标。构建高效的预防监察体系对于制约公共权力,防止公共权力的滥用具有重要的作用。本文通过对行政监察和预防监察相关内容的阐述,提出了我国构建预防监察体系的主要路径。     

细节决定成败——浅谈细化学业考试监考人员规定动作的有效作用

普通高中学业考试是通过监考人员高度统一的规定动作完成测试考生学业水平的检测过程.检测过程中监考人员规定动作设定得越细,规定动作的统一度就越高,检测结果中受外部环境影响产生的差异性就越小,考试质量就越好.可见,规定动作的统一度决定检测结果的可信度,决定考试的成败.     

加强人文教育提升钢琴教育的策略研究

人文教育的提升对于钢琴教育有着重要的影响和作用。人文内涵是钢琴演奏和钢琴创作的艺术价值的重要标志;钢琴艺术演奏者和观众之间的交流是通过人文情感的交流来实现的;钢琴发展过程中的民族化,只有通过提升钢琴演奏者和创作者的人文素养得以实现。将钢琴教育与人文教育相结合,能够促进钢琴教育的发展,提高钢琴演奏的水平和效果。