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121.
在当今知识经济时代下,如何培养出高素质的创新型人才是我国高校审计教育工作面临的一个巨大任务。传统的教学理念以及教学模式已经无法适应当今时代人才培养目标的需求,我们需要对高校审计课程教学的理念与方法以及模式进行积极的探索,本文对于审计教学中专业教育和全面素质教育的融合进行了分析和探讨,以期实现高校审计教学的创新发展。 相似文献
122.
史龙身 《吉林师范大学学报》1996,(2)
哲学的阶级性是学术界争论的一个难题.本文认为哲学既且有阶级性的一面,又有非阶级性的一面,这要着哲学的具体理论结构和具体的发展时间;进步的阶级决不会天然地产生或接受哲学唯物主义.落后的阶级也并不是绝对地拒绝唯物主义,哲学两大阵营与不同的阶级有着复杂的对应关系. 相似文献
123.
国内外临床教学中学生综合智力培养的比较与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
临床医学教育模式的改革如何适应社会的需要,并与国外教学相衔接是教学改革所面临的关键问题。国内外教学方式的不同点,来源于它们所处社会环境和不同的历史背景。本文通过国内外医学临床教学过程的比较和对学生们的综合能力分析,探讨其不同点及对国内现代临床教学有价值之处,以期促进临床教学模式改革,提高临床教学质量。 相似文献
124.
史庆南 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2003,3(1):61-64
本文阐述了培养学生工程能力的重要性 ,介绍了培养工程能力的具体措施 ,建立并完善学生工程能力和创新能力培养体系 ,建立工程实践创新基地的研究与实践。对培养工程能力的具体研究工作和取得的成效作了说明 相似文献
125.
史铁良 《湖南工业大学学报(社会科学版)》2006,11(4)
<滦京杂咏>有许多描写蒙古大草原清新壮丽风光的诗篇,还有不少受人称道的风韵之作.它在文学方面的主要特色是奇,即在色彩、食品饮料、气象、风俗习惯,尤其是蒙古族女子描述上的奇. 相似文献
126.
外国直接投资促进了江苏省经济发展,同时也加剧了地区之间的不平衡。根据联合国贸易和发展会定义的吸引FDI业绩指数和潜力指数,本文对江苏省各市1999年、2003年和2004年利用外资的业绩与潜力进行了评价,并利用相关指数的排序进行交叉归类,将江苏省各地区分为领先地区、落后地区、超水平发挥地区和未发挥出潜力地区。通过截面与时序的对比分析,针对不同类型地区提出相应的政策建议。 相似文献
127.
临床毕业实习是护理教学的重要组成部分和关键环节是将所学的基础理论和知识与临床具体工作实践融会贯通的时期。笔者总结多年来的临床教学经验,根据我科的具体情况和特点制定临床教学计划,进行入科介绍和岗前道德思想教育树立职业形象;采用多种形式的教学方法和手段,激发了临床实习生的学习热情,吸引她们注意力,增强记忆力,提高理解力,特别是提高护生的动手能力,使所学的基础理论知识和具体实际操作技能融会贯通,最终通过评价,临床实习效果明显提高,达到预期目标要求,提高了教学质量。 相似文献
128.
高频数据及市场微观结构模型 总被引:1,自引:1,他引:0
高频数据(high-frquency data)是在很微小时间(秒)区间范围内的观察值.在金融领域,如股票市场和外汇交易市场,时常意味着每天或一天内更小的时间区间内的观察值.例如,IBM股票在1999年12月的交易数据超过134000个.这些数据之所以能够获得是因为随着计算机技术和电子交易系统的发展,交易成本的下降,使数据获取和处理方法有了发展和提高. 相似文献
129.
史鸿文 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2003,36(5):14-16
庄子精神的本质是拒斥对社会现实的价值介入并在这种拒斥中走向自然的永恒存在.因此,庄子哲学的根本特点便是生存观与生态观的二重合一,这种二重合一主要体现在:用大生态观言说人类的自由本性;这种大生态观的实质是对人类精神生态的保护与开掘;庄子哲学生存观与生态观的二重合一突出体现在《庄子》一书的叙事方式上。 相似文献
130.
论“第六代导演”的电影美学风格 总被引:2,自引:0,他引:2
史鸿文 《河南科技大学学报(社会科学版)》2006,24(4):44-47
“第六代导演”及其作品所反映的美学风格主要有:刻意模糊线索的明晰性和淡化叙事的情节性,形成了“新写意风格”;追求“摄影机不撒谎”的发言模态,表达出一种新写实主义即“微观写实主义”;偏爱长镜头和追求画面的僵持意味,流露出一种中国式的新自然主义即“新本色主义”;作为“状态电影”或“大陆地下电影”的主体,他们的作品富有个性但亦被认为是伪个性。 相似文献