基于Monte Carlo 的 CLV 改进模型研究

顾客终生价值(CLV)模型有助于企业管理者识别营销渠道中的关键顾客,从而更有效地利用有限资源。但传统的CLV模型大多存在着明显的局限性,因为它们多是根据顾客过去的购买模式或者人口统计学特征来推断顾客未来行为和顾客未来的盈利能力,不能很好地反映出顾客价值的波动趋势。而将蒙特卡洛分析法运用到CLV模型中,能较好地反映影响CLV的多种因素,使模型更符合实情。     

语言中的色彩偏爱——对色彩词的解读

选取“红”、“蓝”两个色彩词，分析其在汉、英两种语言中所蕴含的国俗语义的差异性，以进一步了解不同民族的文化差异，促进跨文化交际的发展。     

陕西省城乡居民储蓄存款的实证分析

通过对影响居民储蓄存款的因素进行分析，利用陕西省1991-2006年的数据，建立多元线性回归模型，并对模型进行修正检验．剔除不显著因素，并分析原因，从而最终确定居民的可支配收入和固有的储蓄习惯是影响陕西省城乡居民储蓄的主要因素，并提出相应的对策建议。     

乡村振兴综合绩效评价及村庄分类提升策略研究——基于2019—2021年晋江市40个村(社区)的观察

本文针对晋江市各个村乡村振兴发展的现状和水平，开展村域尺度的综合绩效和分类提升研究，对于促进乡村振兴发展具有重大意义。本研究通过构建5个一级评价指标和22个二级评价指标，进而运用因子分析法提取出6个公因子并计算出分数，并求出晋江市各个乡村的综合发展得分，在此基础上根据公因子得分，采用系统聚类方法，并结合调研情况和晋江市各个村(社区)实际，将试点村分为产业兴旺型、生态宜居型、乡风文明型、治理有效型、生活富裕型5个类型村庄，据实证分析和现场调研情况得知，五种类型村庄虽都有一定程度的发展，但也存在一些问题。因此，本研究针对各类型村庄发展遇到的现实难题精准施策，不断提高各村(社区)的发展水平，以推动晋江市乡村振兴的可持续发展。     

“党员上党课”——农村基层党员教育管理的创新之举

为加强基层党员教育管理．扩大党员学习教育的覆盖面．提高党员队伍政治理论素质和基层党组织的凝聚力．江宁区淳化街道党工委在第二批先进性教育活动中创新地开展了“党员上党课”活动．在第三批先进性教育活动中开展了“党员辅导党课”活动．经过2006年的进一步推进和完善．“党员上党课”活动在基层党员教育管理中发挥了积极作用．受到基层党组织和党员的广泛好评．取得了较显著的成效。     

拉萨时光静默如谜

来拉萨是会上瘾的,不管来这里是为朝圣还是休闲,人们似乎都被一种无形的力量吸引住。在这里,时光静默如谜,内心能感觉到真正的平和清净;在这里,心没了烦恼的牵绊,更接近真性。 自然与人文互哺造就神奇魅力 来拉萨,不只是要感受自然风光,更要去领略藏地的人文风情。正是自然与人文两者的互哺,这里才充满神奇的魅力。     

专家聚会研讨华南农史

由广东农业历史学会、江门市林业局和华南农业大学农史研究室联合举办的“广东农史学会第七届年会暨江门林业发展研讨会”,于2005年6月13~15日在广东鹤山召开。来自北京、江苏、浙江、湖南,陕西、新疆、台湾、香港的专家和广东省内各高等院校、科研单位的学者以及广东省农业厅、广东省林业厅、广州市农业局、江门市林业局等部门的代表约80余人参加了会议,提交学术论文60余篇。在为期两天的学术交流中,有近20位学者作了大会发言。讨论的问题涉及农业史研究的方法、华南传统农业与乡村社会、广东林业史与江门林业发展以及海洋经济、侨乡与碉楼…     

绿色扶贫:基本内涵、演变逻辑与实现路径

绿色扶贫是绿色发展与扶贫开发有机融合的新扶贫发展理念,具有丰富的理论内涵。绿色扶贫区别于传统的扶贫理念,具有保护性、可持续、内源性和共享性的新特征,其本质就是以资源与环境承载力为前提,探寻贫困地区的全面、协调、可持续发展。纵观中国扶贫开发历程,绿色与扶贫不具有天然的联系,中国的扶贫开发模式是一个从“输血”到“造血”再到“绿色发展”的不断发展演进的过程;绿色扶贫的发展也经历了“绿色”与“扶贫”相分离、“伪绿色”扶贫、“浅绿色”扶贫和“深绿色”扶贫4个阶段,其背后的逻辑实际上是“绿色”与“发展”相融合的过程。在新的历史时期,通过牢固树立绿色发展理念,构建完善的绿色精准机制,大力发展绿色经济、重视生态补偿和生态移民手段的应用,加强扶贫领域反腐力度,实现绿色与精准的有机结合,是绿色扶贫战略有效实施的关键,促使中国在全面建成小康社会的攻坚阶段走出一条政治效益、经济效益、社会效益、生态效益全面提升的中国特色绿色扶贫之路。     

福建省农业科技推广变革与方式创新研究

基于福建省农业推广体系现状,对现有农业科技推广体系存在的体制不完善、农业科技成果转化率低、科研与生产脱节、龙头企业及专业合作社带动效应不显著等问题进行深入分析,进而从健全推广激励制度、推行农民参与式研究、实施农民科技培训层次化等方面提出相应的对策,为福建省农业科技推广变革与方式创新决策提供参考。