哲学发展与思想解放——《周抗哲学文集》研讨会发言散记

引言 此次会议既是把“哲学发展与思想解放”作为研究的重点,也是对周抗同志95周年冥诞的纪念,是很有意义的。     

朴实无华 德才高超 完璧无瑕——对科学大师钱学森同志的回忆与遐想

（一） 2009年初寒的一个早晨,打开电视,看到钱学森大师半身肖像,感到一种不祥之兆。接着听到广播：钱学森同志不幸于10月31日逝世。消息传来,使我心灵受到异常的震动。对祖国贡献巨大的一代科学大师,奋斗了一生,享寿98岁,终于走完了他高洁光辉的一生,令人非同寻常地痛惜,产生一种永远纪念之情。     

只爱你24个小时

“是的,每天都有24个小时,受过了今天,还有明天、他的爱循环在她生命里的每一天,生命不息,爱恋不止。”他是个有点天然呆的理科男,不解风情,不懂情趣,不会说甜言蜜语,更不知浪漫为何物。她是小巧柔媚的文艺女,讲情调,爱幻想,情绪化,注重生活品位和细节,向往浪漫动人的爱情。     

有过涂鸦就不算空白

你真的要嫁了吗 “你相信理想吗？我相信的。而且我坚信人生之所以有许许多多的半途而废及心有不甘,不过我们没有坚持自己的理想。现实一些就会活得开心吗？比如现实地将自己的后半生交付给一份在感觉上不够完美,物质上却可能丰盈的爱情……”     

据说拿铁很天真

洛葵坐在沙晴路星巴克落地玻璃窗前的桌旁。深黑色的桌面整洁地摆着一台小巧的浅紫色电脑,旁边放着一杯慢慢变凉的拿铁。星巴克的美式拿铁,底部是意大利浓缩咖啡,中间是加热到60℃～65℃的牛奶,最上面一层是不超过半厘米的冷牛奶泡沫。洛葵专心致志地敲着键盘,沉浸在一个个或悲伤或煽情的小资情调故事里。     

百年祭日缅怀校长——纪念革命老前辈何长工百年诞辰

我们抗大的校长、老革命家何长工同志与本世纪同龄,今年是他的百年祭。我们曾在延安和敌人后方抗大学习和工作过的千千万万同志,无时不怀念他在那民族危亡关头、风云激荡之秋、艰苦牺牲岁月,领导我们斩关夺隘、排除万难,在战争中学习战争,掌握革命理论,坚定政治方向,取得不断胜利。每个炎黄子孙都不应忘记中华民族5000年奋斗的历史,尤其不应忘记中国近现代革命的历史,难道可以忘记64年以来中国共产党中央和红军到达陕北创办抗日军政大学、培养千千万万革命干部,以争取革命和战争胜利的历史吗?     

千年世界第一位伟人

我们《人才开发》杂志今年一月号封面刊登了一位伟人的头像,这位伟人在我国尚未成年的新生一代也许不太熟悉,而在成年人中却无人不知、无人不晓;在西方、在世界也是知名度很高的伟大人物。他就是马克思。 今年一月是一个极不平凡的月份,它不仅是一个新年的伊始,更是一个世纪的开端,还是新的一千年的先肇。这个时刻,这个日子不能不让人刻骨铭心,永志纪念。我们这个创刊十四个年头、全国社科人才类的核心杂志决定这期封面采用马克思的照片,庶可符合这个千年难逢的机遇,表达亿万人铭心的纪念。     

《论语正义》例误一则

《论语·述而》之“子曰：‘自行束*?以上,吾未尝无诲焉’”,清人刘宝楠正义曰：“‘修’与‘*?’同,谓以*?为挚,见其师也……《隋书·刘炫传》：‘后进质疑受业,不远千里,然啬于财,不行束*?者,未尝有所教诲。’”(《论语正义》卷八)其所“正义”之谬,早有另文正义之,今欲纠误者,刘氏引例《隋书》之失耳。今查《隋书》卷七十五《儒林列传·刘炫》,根本不见上引例文;料想刘氏断非杜撰之笔,然又其书所由何处误引?览其同书同卷之《刘焯》传下,方得如类载文：“天下名儒后进,质疑受业,不远千里而至者,不可胜数。论者以为数百…     

立足于历史学的社会史概念建构与更新

近年来 ,学者在讨论社会史研究时 ,涉及不少有关的隐尤 ,其中较重要的如理论滞后因素 ,以及社会史如何立足于史学等相关问题 ,尤其值得再深入讨论。不少中外社会史家都意识到建立历史学与社会科学的中介概念 ,以适应协调社会系统的结构性规则与历史偶然性、共时性与历时性、普遍性与特殊性、分析与叙述等的需要。然而 ,社会史的出现虽为历史学提供了众多新领域 ,社会史学者却未能将这些新领域纳入一些整合性概念架构中 ,以为社会史做好理论建构工作。其实 ,相对于其他社会科学 ,历史学应有较大的整合潜力 ,因后者本来就以人类生活的总体为研…     

苏霍姆林斯基的学生学习困难观及其启示

学生学习困难主要由于教育不当的原因造成的,对学习困难的学生教育应注重教育自身的改进,教师必须要有正确的观念,让学生有自由支配的时间,开设“思维课”,通过知识的评定使学生体验到成功的欢乐,在集体教学中个别对待,使学生掌握学习技能。苏霍姆林斯基的观点为我们的基础教育工作提供了有益启示。