对大学生调查研究能力的培养必须引起重视

调查研究能力是素质教育所要求的大学生必须具备的重要能力之一。不论是从高校大学生目前调研能力相对较弱来看 ,还是从调查研究本身所产生的积极作用及新的历史任务对当代大学生的要求来看 ,高校都必须重视大学生调研能力的培养。我们为此进行了有益尝试与探讨     

浅谈数学语言教学的原则

数学是一门具有精确要求的学科,其教学过程具有自身的特点.教者要遵循学生认知的心理规律,通过科学、艺术的数学语言教学,取得言语信息传递的最佳效果.     

王安石救了美国农民

1944年,美国副总统华莱士来到中国访问。令当时的中国媒体记者非常惊讶的是,这位美国佬居然与陪同他到处参观的学者和官员们大谈王安石。称之为中国历史上推行新政之第一人,对这位1000多年前的中国政治家颇为向往，甚至想要寻访王安石的后代，详细了解他的事迹。     

雨天行车安全特点及其安全策略

雨天给行车会造成许多负面影响,容易出现各种意外情况,存在许多安全隐患.如果驾驶员缺乏雨天行车经验,不能针对雨天的特殊情况驾使车辆,就容易引起交通事故.     

转喻的理想化认知模型与英语词汇自主学习

理想化认知模型与范畴化密切相关,是认知语言学理论的重要内容之一。理想化认知模型能够生成基于转喻的各类典型性效应,用以说明原型范畴的内在结构。在英语词汇教学中,教师需要引导学生理解并掌握源自转喻的各类典型性效应,使它们成为有效的词汇教学方法和重要的自主学习策略。     

论批判现实主义文学的现实意义

根据批判现实主义文学的辉煌成就和在欧洲文学史上的历史地位,分析了批判现实主义文学在丰富我国人民精神生活和繁荣我国社会义文艺创作方面所具有的重大现实意义。     

试论素质教育对于农村学校体育的意义

我国是一个农业大国,农村面积广袤辽阔,农村中小学生人口占总学生人口的百分之八十以上,开拓一个充满勃勃生机与活力的农村学校体育局面,对于整个民族教育事业具有不可估量的战略意义。 一、当前农村学校体育面临的问题和矛盾。 农村学校体育的现状表明,当前影响农村学校体育工作健康发展的因素很多,主要集中体现在三个方面。一是社会认识观念,对农村学校体育的培养     

概念隐喻的分类及其在语言教学中的认知力

美国语言学家George Lakoff认为概念隐喻不仅存在于人类的语言之中,而且也存在于人类的思维和行动之中;它不是语言的表面现象,而是一种深层的认知机制。概念隐喻主要分为四类:结构隐喻、方位隐喻、本体隐喻、管道隐喻。大量的英汉日常表达式说明,概念隐喻支配着一词多义现象或不同意义之间关联的原则是由具体到抽象的隐喻性映射;另外,概念隐喻还可以帮助学生深刻理解许多常规性习语的意义。     

对大学语文教学改革的思考

当前,大学语文教学正处于困扰中,其学科定位、教学目的、课程设置、教学方式等都存在一定问题.要在大学语文教学中提高学生综合素质,就必须强调大学语文的重要性,着力改革大学语文教学模式.     

过程写作法在大学英语教学实践中的应用

写作教学是大学英语教学中一项重要内容,在传统课堂我们大多采用成果法教学。本文针对传统成果法写作的弊端,描述了过程写作法的特点,并介绍了过程写作法在大学英语教学实践中应用的基本步骤。实践证明,过程写作法在大学英语教学实践中的应用对提高学生的写作水平有很大作用,但同时也要注意在教学实践中应用可能存在的问题。