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141.
为了逃避她的纠缠,他办了个假死亡的证明,从此消失……儿子3岁的时候,她意外得知他还活着。他为什么要假死亡?她得知真相后会怎么办? 相似文献
142.
既有范式直至20世纪前期的自然科学和人文科学,还一直是各人根据自己的认识能力,截取自然或人类现象的一部分,作为自己的研究对象。在1972年召开的关于“人的单向性”的科学讨论会上,亨利·阿特兰的报告指出:“事实上我们都知道,长期以来,对于物理学和化学,出于方便起见,经常把不可逆现象也极力描写和解释成可逆现象。尽管几乎所有的自然现象是不可逆的,但对这 相似文献
143.
前言中国的历代封建王朝,对边疆少数民族地区采用了“以夷制夷”的方法,宋称为羁縻州制,元、明、清定为土司制度。明初广西西部右江流域的少数民族聚居地区,是由继承前代的土官岑氏家族来统治的。到了明代中期,该地区的思恩、田州二府的在仅半个世纪内就相继发生了由土官、土目发起了三次叛乱。明朝对这三次叛乱采取了相应措施,改土为流,慢慢地巩固了统治地位。关于思恩、田州二府土官、土目的叛乱以及明朝采取的对策,笔者拟作一探讨。首先,我们看一看有关右江流域的思恩、田州 相似文献
144.
马卓男 《北华大学学报(社会科学版)》1999,(6)
搞好藏书建设,提高馆藏质量是办好图书馆的前提。目前,一些图书馆馆藏质量下降的原因为:出版物的“散滥”,过于重视经济效益,忽略了社会效益,重视计算机应用、轻视文献采编,重视咨询工作、轻视资源建设。对此,图书馆要以学术性、开放性、综合性、连续性为原则,加强馆藏质量管理,提高采编人员的素质,把社会效益放在首位,以更好地服务于读者、服务于社会。 相似文献
145.
闵滢男 《天津市财贸管理干部学院学报》2009,11(2):73-74
基于高职学生重技能教育轻思想道德教育的特点,如何提高学生对《思修》课的重视程度,如何在课堂上吸引住学生的兴趣从而上好每一节课。成了高职院校“两课”教师普遍需要解决的问题。作者通过改变传统的教学理念转变了学生在思想上对这门课的认识,同时将案例讨论、虚拟场景、模拟法庭等形式引进课堂,改变了传统教师“一言堂”的教学模式,取得了较好的教学效果。 相似文献
146.
近日,中国青年报社会调查中心通过题客调查网、民意中国网和网易新闻中心,对全国31个省(区、市)10844人进行的调查显示,63.8%的人在持续关注公务接待改革的相关情况。受访者中,70后占25.8%、80后占52.3%,16.3%的人是国家机关工作人员。85.5%的人直言当前公务接待问题依然严重对于当前公务接待问题的严重性,黑龙江省大庆市公务员李女士认为,当前的公务接待主要有两大罪状:第一是奢侈浪费,第二是相互攀比。 相似文献
147.
中国未来30年改革的理论思考——基于“人本体制论”的审视 总被引:1,自引:0,他引:1
中国改革下一个30年,应该是类似奥运“五环”的改革,包括经济、政治、社会、文化和生态环境制度改革。这种“五环式”的改革,环环相扣,融为一体。就其改革的广度和深度来说,无论是与前一个30年相比,还是与1919年以来中国现代史的前三个30年相比,都将是一场更深刻、更伟大的变革。第一,改革的实质在于人的解放和自由的全面发展。应从横向、纵向和内核三个层面准确把握“人”的含义;抛弃“人本工具论”,树立“人本实质论”;由“不完全的、基础性人本”向“全面的、高端性人本”渐进式提升。第二,把握“双线均衡”: 即寻求经济市场化与社会公正之间的最佳均衡点。主要包括推进初次分配和再分配领域的改革,缓解社会财富“三个倾斜”(向政府、垄断企业和非劳动者倾斜)问题;资源环境产权制度,解决资源类产品价格和税收不合理产生的分配不公问题;政府、市场和社会三方联手,运用“公私合作伙伴关系(PPP)”机制,缓解公共产品和公共服务供给不足的问题。第三,促进“三个解放互动”:解放生产力、解放生产关系以及促进人自身的解放和发展,并使三者互动。第四,在“上”、“下”、“内”、“外”四个方面推进经济领域体制创新。“上”创政府经济管理新体制;“下”创微观基础和市场体系的新格局;“内”创民生性和可持续发展体制;“外”创适应和应对全球化体制。第五,推进经济、政治、社会、文化和生态环境制度的“五环”改革。要准确把握“五环改革”每个环的“中心”;抓住“五环改革”之间的“交扣”性,使之一体化;增强“五环改革”的动力,注意防止“权贵”和“民粹”两种现象,特别是“权贵”问题。 相似文献
148.
《左氏会笺》是竹添光鸿关于《左传》研究的重要著述。该著长于训诂,且精研义理,具有丰富的思想内涵。文章通过对作者撰述的意图、作者关于《春秋》经传的借鉴、劝惩之功用和《左传》的实录精神的发掘、阐扬及其他相涉阐说的梳理分析,以探明《左氏会笺》所蕴涵的史学思想,彰显竹添氏在史学研究方面的成就。 相似文献
149.
150.
黑龙江省城市居民整体环境关心水平较低,这与黑龙江省城镇居民的年龄、教育程度、收入水平、社区及居住地类型等因素有关,尤其与地区经济发展水平和个人收入有直接关系。地区及居住地类型成为对居民环境关心影响力最大的因素。要提高居民环境关心水平,一方面要在环保宣传和教育工作中有所侧重,另一方面要加大改善居民生活环境的投入,通过塑造良好的人居环境提高居民环境关心水平。 相似文献