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141.
从情商内涵和基本特点出发,结合心理品质的“知、情、意、行”等要素,从人的情商的对外和对内两个基本方面,阐述孔子的德行伦理思想对培养情商的启示意义。对外,孔子的德行伦理思想提供了高情商的标准和建设要领;对内,孔子的内省外察、安仁乐道、立志于道等观点为个体建立和培养高的情商指明了道路。 相似文献
142.
143.
144.
145.
凌海生 《绍兴文理学院学报》2009,29(9)
从更一般意义上证明了按中间意义的渐近非扩张有限簇的隐式迭代序列强收敛到其公共不动点,从而从更一般地肯定回答了Xu和Ori两教授在2001年所提出的问题. 相似文献
146.
多媒体教学过程中出现了一系列的问题,这些问题从总体上可冠之为"多媒体崇拜症"。这种症状的产生成因复杂。其中既有特定时代背景下某些社会思潮的影响,如"技术决定论"的影响和技术使用上功利主义态度的影响;也有施教者和管理者素质上的不足,尤其是精神上的懒惰;更与当前大学的行政化办学体制有某种内在的关联。要克服这种症状,目前可做的工作重点是端正对多媒体使用的看法,提高多媒体使用的技术水平,并且在教学评价上要注重平衡。 相似文献
147.
2006年,23岁的成都妹子白歆惠大专毕业后,就在本地一家私企做了文员。平淡的白领生活让她觉得很无聊,于是,她想到了创业。手里攥着大学时勤工俭学得来的一小笔款子,她开始物色能够投资的项目。 相似文献
148.
文章对地方普通院校学生开展第二课堂活动的背景、内容、方式以及存在的问题进行了分析和讨论,并结合第二课堂活动实际,对如何建立有效的第二课堂活动机制提出了建议. 相似文献
149.
建兴五年,诸葛亮伐魏前上《出师表》,详细规定了刘后主与辅佐大臣各自的职责所在和应遵守的政治伦理秩序,设计了蜀汉统治政权的权力架构及运行方式。次年又上《后出师表》,对一年来军国大事的实际状况作了全面的说明和解释,提出了辅佐大臣应坚持的道德操守,确立了蜀汉统治发展的方向和道路。两份《出师表》是蜀汉建国后建设与发展的纲领性文件。 相似文献
150.