论刑事判决书说理与法官释法权的衔接

学者多从刑事诉讼法学的角度探讨刑事判决书说理性的不足,但从刑事实体法上看,其实质上内含着刑事法官解释权的运用问题。法官审理、裁判案件的过程既是适用法律的过程,更是对案件事实和法律规范做出详细解释的过程。结合案件事实明确法律文本的真意是法律解释的本旨,而刑事判决书对判决理由的陈述就是展示这一解释过程的载体。由于我国刑事法官一直不享有法律解释权,体现在刑事判决书方面即是对案件事实及适用法律理由的解释、论证不足,判决书说理性差。如果法官能够主动运用法律解释权,那将对于加强刑事判决书的说理性和提升法官素质都具有积极的意义。     

行政不作为的救济及完善的研究

随着社会主义法制建设的不断深入,行政不作为违法侵权行为越来越受到人们的关注,它对行政相对人造成的损害是不容忽视的。行政不作为具有一定的隐蔽性,我国立法上关于此问题的规定还不完善,相关的法律条款中难以找到应有的救济措施,理论界对行政不作为的界定也说法不一。这样极不利于相对人合法权益的保障,不利于社会的安定团结。因此,可以借鉴国外经验,结合我国国情及司法实践的需要,进一步完善行政不作为的救济制度。通过健全制度,规范行为,尽可能全面地行政相对人的合法权益,达到依法行政,构建和谐社会的目的。     

束缚与庇护——《理想国》“洞穴比喻”中“洞穴”的双重性

《理想国》“洞穴比喻”中有三个意象:束缚、庇护与上升,分别代表了城邦的三种功用,即城邦对任何公民都有约束、庇护和提升的作用;洞穴比喻也象征着政治、哲学与政治哲学三种知识在城邦中的相互关联及功用.这三种知识构成了城邦健全的基础.     

试析家族企业与家族式管理——兼论家族企业管理模式

家族企业如何发展是理论界、实业界普遍关心的一个话题。家族企业与家族式管理容易混为一谈。家族企业作为一种企业组织形式,有其存在的必然性。家族式管理作为一种管理模式适应了企业创业初期的管理需要,却成为企业进一步发展的一道坎。只有将家族企业与家族式管理区分开,才能探索出家族企业改革与发展的途径。     

南非非国大政治巨人姆贝基

南非非洲人国民大会第五十次全国代表大会选举委员会1997年12月18日宣布,该组织副主席、南非副总统塔博·姆贝基已接替现任主席曼德拉,当选为新任非国大主席。 姆贝基在当选后对他的支持者表示感谢。他说:“通过选举,你们向非国大领导人发出了明白无误的信息,那就是:革命尚未成功。” 由南非现任总统曼德拉点燃的推翻种族隔离制度、重建新南非的革命火炬今天传递到了姆贝基手中。然而,对许多南非人来说,现年55岁的姆贝基仍是一个神秘莫测的人物。 他们中的大多数是从电视上认识姆贝基的;他的衣着虽不出众,但永远剪裁合体,这与其前任曼德     

当代大学生的公民意识及教育策略

公民意识是社会意识的一种表现形式,它蕴含着丰富而深刻的思想内涵,是衡量一个国家文明发展程度的重要标准。大学生公民意识的发展对我国未来的发展起着举足轻重的作用。为了研究大学生公民意识问题,本文对全国十所高校进行分层抽样调查,并对调查结果展开分析,并提出相关教育策略。     

我国刑法司法解释机制结构性障碍论析

研究刑法司法解释的机制就是着力对我国刑法司法解释过程作动态性的考察,从这一角度来看,我国刑法司法解释机制的结构性障碍主要表现为：解释机制的指导理念失当即对政策与法律的本质差别存在错误认识;对解释机制存在的必要性认识不清,表现为立法权与司法权没有各司其职;解释机制发生的场合偏离即司法解释与具体法律适用脱节;对解释机制缺少应有的制约表现为司法解释的无序化和非规范化。     

小学生行为规范养成教育的研究

本课题主要采用理论研究法,从横向到边(学校—家庭—社会)和纵向到位(上学—在校—放学)两个层次论述了学生行为规范养成教育的过程,探索出了一条重细节、重实效、针对性强的德育工作新模式。     

教师精确性语言反馈激发幼儿学习动机

正在韵律或音乐游戏过程中,孩子们通过动作表达自己对游戏情境的认识和感受,而教师通过反馈帮助更多的孩子发现同伴的高明之处,同时激发出积极参与活动的热情。幼儿首先要有积极的情绪体验才愿意参与活动,然后通过师幼互动,让幼儿积累更多的动作技能。在师幼互动过程中,教师的反馈性语言如何能让幼儿积极主动积累更多的经验和策略呢?在具体的教学情景中,我们发现当教师反     

关于会计电算化核算问题的探讨

会计作为一门应用性的学科一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。本文笔者结合实际工作经验,简要地分析了会计电算化核算过程存在的问题,并提出了相应的策略,以规范会计电算化核算,为广大会计工作者提供参考。