文化哲学的意含

作者在台刊《哲学与文化》第２８卷第５期上发表文章指出：（１）文化哲学的兴起和发展是近两个世纪之事,这两个世纪对文化问题的关怀,约由历史哲学和社会哲学各占一个世纪。１９世纪看重历史哲学,２０世纪关心社会哲学。（２）历史哲学探讨文化“纵”的发展,社会哲学专注文化“横”截面的内涵。“纵”的历史哲学不但检讨过去的人类文化现象,还要设法由过去经现在直透未来;“横”的社会哲学不但要透视文化现象,还要认清文化本质,以“预测”未来走向。（３）汤恩比（A．J．Toynbee）的《历史研究》和斯宾格勒（O．Spengler）的《本…     

创意文化产业:区域地理、科技优势与地方传说——创意文化产业发展的几个问题

创意文化产业在中国已经有了很大的发展,然而也存在很多的问题。在高科技日新月异的今天,如何实现在创意文化产业中各学科的融合发展,的确是值得探讨的问题。中国的创意文化产业想要得到更大的发展,首先要根据地理因素进行空间布局;其次要发挥各地方文化资源具有的优势,借鉴各地方的神话传说与民间歌谣;再次要利用现代通讯与交通条件,将文化资源优势转变为产业优势,开发出具有超越性的文化产业园区和广受欢迎的创意文化产品。创意文化及创意文化产业并不是一种空洞的理论,而是要以为中外广大消费者提供服务为最终目标。对于文化的内涵与外延要有新的认识,要将创意人才的培养放在战略高度,强调最新科技成果在创意文化产业发展中的重要意义。     

青羊区:创新工作思路,推进就业精准扶贫

近年来,成都市青羊区就业局紧紧围绕民生工作大局,瞄准区内"五类人员"的重点帮扶,力抓蒲江、简阳、得荣等地区的对口支援,着眼"就业岗位推荐+职业技能培训+产业项目带动"的扶贫思路,促进就业困难群众稳定就业,脱贫奔康,取得较好成效.     

需求分布规律变化情况下的报童订货策略

在需求分布规律变化情况下,报童在进行订货决策时会因为错误判断需求分布规律而导致期望库存成本增加。为了解决这一问题,本文集成传统历史需求信息和非传统需求信息以正确地认知需求分布规律,在此基础上决策订货量。假设需求服从均值不同、方差相同的两种类型的正态分布,每一种正态分布的概率已知。利用信号检测理论构建基于历史需求信息与需求分布概率的报童最优订货策略,并与只基于需求分布概率的直觉规则订货策略进行对比。结果表明：只要排除需求分布概率很大或很小两种极端情况,最优订货策略比直觉规则订货策略在控制期望库存成本方面的作用更明显,即利用历史需求信息可以有效修正报童对实际需求分布的检测结果,从而提高实际订货决策的准确性。研究结果对传统历史需求信息和非传统需求信息的集成以及需求信息交换等有一定的管理学启示和应用价值。     

美国次级贷引发的经济学深层思考

现实生活中许多现象令人眼花瞭乱,以致于因果难分,本末倒置.在经济领域里,实物与货币、实体经济与虚拟经济是什么样的关系?在市场经济条件下,政府与市场应该如何分工?在全球化的经济下面,能否跳出狭隘的国家和地区利益,建立起平等公正的经济秩序,并且由超越国家利益的世界组织出面协调各国之间的利益关系?要解决这些问题,经济学研究必须抓住本原的经济问题,在已经错乱的经济基本关系上辨明明非,促进经济健康稳定发展.     

休宁：金佛山万株红梅闹春

本刊讯：梅蕊繁花,簇簇如锦。2月21日,休宁金佛山上方圆10余里的10500株红梅竞相吐蕊争春,许多外地游客及摄影爱好者纷拥而至,畅游花海。     

小学教育专业数学课程整合的策略

小学教育专业的数学课程是课程体系中的重要基础.小学教育专业多学科支撑的特点对数学课程建设提出了不同于其他专业的要求.在小学教育专业特色专业建设所面临的诸多问题中,科学地整合数学学科课程当是重点也是难点.小学教育专业在数学课程设置上较宽的知识范围、较浅的知识层面构成了数学课程整合的主要矛盾.随着小学教育专业建设的不断深入,这种矛盾愈发显得突出.这种矛盾的本质是小学教育专业人才培养定位的问题,既要符合培养小学师资的需求,又要从本科专业人才培养的基本要求出发,为学生提供继续发展的基础.数学课程的整合应该兼顾整合的广度、深度、结合度三个维度.     

函数的Taylor多项式的次数对"逼近"程度的影响

Taylor定理用多项式逼近函数把已知函数和其各阶导数联系起来,为用多项式函数研究一般函数提供了有力的工具.显然这里的"逼近"程度越好,对研究函数越精确.本文试图通过正反两方面的例子,利用Mathematica作出函数与其Maclaurin多项式函数的图像比较,直观地印证这样一个事实:Taylor多项式的次数并不能绝对的影响函数与其Taylor多项式的逼近程度.     

漂浮地铁

Part 1 "让我坐上漂浮地铁走下去,也想着你……" 床上的手机忽然响起,周远慌忙扑到床上,拿起手机.当他看清屏幕上显示的名字时,心情莫名地激动.是聂明飞.他已经失踪两天了.     

创新是马克思主义题中应有之义

马克思主义发展史是一部不断解放思想、实事求是的历史,是马克思主义经典作家以创新的精神研究新情况、解决新问题的历史,是马克思主义理论本身与时俱进、不断发展的历史。事实上,任何科学理论都必须解决两个方面的问题:一是对实际生活中的现象和问题进行理论概括,形成新的观点和概念;二是对理论本身进行不断的创新充实,丰富理论范畴间的逻辑联系。对这两个方面问题统一的好坏或成败,决定着科学理论是否具有生命力。在马克思主义发展史上,马克思恩格斯对待科学社会主义理论的态度,充分体现出对这两个方面问题的完美结合,充分说明科学社会主义理论是开放的体系,充分证明马克思主义是不断发展的科学。