全文获取类型
收费全文 | 4303篇 |
免费 | 81篇 |
国内免费 | 22篇 |
专业分类
管理学 | 393篇 |
劳动科学 | 17篇 |
民族学 | 72篇 |
人才学 | 121篇 |
人口学 | 52篇 |
丛书文集 | 892篇 |
理论方法论 | 217篇 |
综合类 | 2179篇 |
社会学 | 329篇 |
统计学 | 134篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 48篇 |
2022年 | 77篇 |
2021年 | 53篇 |
2020年 | 64篇 |
2019年 | 61篇 |
2018年 | 41篇 |
2017年 | 49篇 |
2016年 | 46篇 |
2015年 | 92篇 |
2014年 | 260篇 |
2013年 | 199篇 |
2012年 | 170篇 |
2011年 | 226篇 |
2010年 | 248篇 |
2009年 | 227篇 |
2008年 | 247篇 |
2007年 | 210篇 |
2006年 | 234篇 |
2005年 | 228篇 |
2004年 | 163篇 |
2003年 | 152篇 |
2002年 | 157篇 |
2001年 | 132篇 |
2000年 | 121篇 |
1999年 | 95篇 |
1998年 | 72篇 |
1997年 | 70篇 |
1996年 | 64篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 47篇 |
1993年 | 36篇 |
1992年 | 47篇 |
1991年 | 37篇 |
1990年 | 37篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 32篇 |
1987年 | 30篇 |
1986年 | 20篇 |
1985年 | 28篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 35篇 |
1982年 | 21篇 |
1981年 | 34篇 |
1980年 | 17篇 |
1979年 | 18篇 |
1978年 | 5篇 |
1975年 | 4篇 |
1958年 | 3篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有4406条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
993.
随着社会的变革、时代的变迁以及高校教师和学生群体的变化,师德建设也随之发生了改变,师德建设依然是一个老生常谈的社会话题。本文详细阐述了师德的内涵以及师德建设的主要内容,并从二者的角度出发,分析当前高校师德建设存在的问题及其成因,并提出解决问题的途径。 相似文献
994.
绘鞋的一大特点就是具有个性化及独特性。它较好的满足了人们的审美需求。并且融合了平面设计中的很多重要元素。因此手绘鞋设计作为一种生活中的艺术,人们往往认为它是一种个性的享受. 相似文献
995.
本文通过分析技工院校汽车维修一体化教师的现状,对汽车维修专业一体化教师所应具备的能力和一体化教学的特点进行了阐述,并对汽车维修专业一体化教师的培养措施和方法提出了自己的观点。 相似文献
996.
有线电视发展到今天已经有半个世纪的历史了,在拥有众多电视观众的同时,有线电视也面临着巨大的挑战。挑战有来自网络电视的,来自互联网的,还有来自广大农村市场的。在这种情况下应该采用新的方式建造新的系统,做好计划确保网络成功升级,加快农村有线电视发展步伐等措施。 相似文献
997.
998.
作文要真实、有感情。对于十五六岁的学生而言,教师在辅导作文时没有必要讲那么多大道理,也不能要求学生写出惊天动地的大事。基于此,本文探讨了学生作文"六字"策略——题小、意新、趣浓。 相似文献
999.
“幼儿评价与激励”是幼儿园教师应具备的核心能力,研制相关评价工具并展开现状调查对提升我国幼儿园保教质量具有重要意义。对自编的《幼儿园教师评价与激励能力自评表》进行验证发现,指标难度划分较为合理且具有较好的内部一致性,验证性因素分析表明理论模型与观测数据拟合情况较好,具有较高的结构效度。使用这一自评表对东、中、西部427名教师能力水平进行调研,结果表明,幼儿园教师幼儿评价与激励能力的整体水平一般,不同教龄、学历、职称、专业、园所地域、园所质量和园所性质等变量背景下的教师能力具有显著差异,幼儿园应有针对性地开展教师评价与激励能力的专业培训,为幼儿园教师掌握幼儿典型行为表现、理解评价与激励理念、实施评价与激励、运用评价与激励结果的全方面提升创设有利条件。 相似文献
1000.
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕全面推进国家治理体系和治理能力现代化,就基层社会治理特别是城乡社区治理做出了一系列的重大决策、采取了一系列重要举措,推动城乡社区治理水平不断提升,进一步夯实了中国特色社会主义建设的基础。党的二十大在系统部署党和国家今后一个时期战略任务时,进一步明确强调了“坚持大抓基层的鲜明导向”,并就加强基层社会治理提出了体制机制、能力建设等一系列的重要要求。 相似文献