吉登斯的社会心理思想——高度现代性境况下的自我认同问题

吉登斯以现代性为主题构建的社会理论体系中包含着独特的社会心理思想。在他看来,现代性的晚近演进势态已经严重侵蚀人类的生存,给本体性安全、信任机制和自我认同都带来了前所未有的困扰,从而使生活在高度现代性境况中的人们产生了普遍的焦虑。他从一种独特角度即自我心理机制的变化考察了高度现代性所带来的问题。因此,自我认同问题的探究成为吉登斯分析现代社会运行和现代性问题的一个基点,而通过现实中的社会心理核心问题来分析社会结构运行状况及其问题则成为了他社会理论的一个突出特色。     

跨界搜寻对新创科技企业绩效的影响

跨界搜寻是新创科技企业突破资源短缺和技术匮乏双重束缚的重要途径,然而其内在作用机理尚待挖掘剖析。基于资源拼凑理论视角,构建了跨界搜寻影响新创科技企业绩效的中介模型,进而采用多元回归分析和Bootstrap等方法,对201份企业样本数据进行了实证分析。研究结果表明:（1）前瞻型搜寻与反应型搜寻对新创科技企业绩效均具有显著正向影响;（2）前瞻型搜寻与反应型搜寻之间存在互补效应,该互补效应显著正向影响新创科技企业绩效;（3）在作用机制方面,资源拼凑在前瞻型搜寻与新创科技企业绩效之间起到部分中介作用,而在反应型搜寻与新创科技企业绩效之间发挥完全中介作用。     

美国研究型大学排名特点分析及其启示——以弗罗里达州立大学人文与社会科学研究中心的大学排名为例

美国弗罗里达州立大学人文与社会科学研究中心从2000年开始,对美国研究型大学进行排名,每年一次。其评价指标共有九项:总的科研经费、联邦政府科研经费、捐助资产、每年赠送、在全国性学术团体中教师的人数、教师获奖、博士学位、博士后、入校新生的SAT成绩。这些基本上量度了研究型大学五个方面的内容:科研经费、财政资源、教师资源、高层次人才培养和本科生质量,反映了研究型大学的一般特征。它对于中国研究型大学的建设与发展具有借鉴作用。     

有朋友真好

外婆来看小狗哗哗,给哗哗带来一篮子香蕉。香蕉弯弯的,像月亮,又像小船,哗哗馋(chán)得口水都流出来了。哗哗拿起一个香蕉,正要吃,想起了老师常说的一句话:好东西应该和好朋友共同分享(xiǎng)。“可这香蕉不是经常能吃到的……唉,如果没有朋友该多好!”哗哗极不情愿地拿起电话,拨通了好朋友小猪、小鸡和小牛的电话。一会儿,小猪、小鸡和小牛来了,它们三个高兴地和哗哗一起吃掉了香蕉。朋友们走了,哗哗看着空篮子嘀咕(dígu)着:“如果没有朋友,我一个人可以吃很久的……”过了好些日子。这天,忽然刮起了大风。风太猛了,刮折了许多树,还把哗…     

独生子女现象;一个跨学科的思考

本文将独生子女视为一种特殊的社会现象,分别从独生子女与社会、家庭及教育的关系作了大致的分析,并对未来的独生子女现象作了展望,提出了改进独生子女教育的一些具体设想。     

三峡民间茶俗杂谈

三峡民间茶俗表现为一种相当复杂的社会文化现象。通过对茶俗现象的考察研究 ,笔者认为 :三峡民间茶俗属于区域性茶文化宝库中的精品 ,具有地方性、传承性和可欣赏性     

基于Web2.0的企业开放式创新网络运行模式研究

在总结现有研究不足的基础上,介绍了Web 2.0推动开放式创新模式运行的核心技术,根据多层创新系统理论构建了企业开放式创新参与主体网络,据此探讨了Web 2.0背景下的开放式创新技术源,进而结合4种Web 2.0核心技术分别构建了开放式创新网络技术资源收集整合平台、技术方案评估平台、技术方案优化平台、创意方案体验测试平台和用户反馈交流平台,并以此作为开放式创新的5个关键环节构建了企业开放式创新三阶段运行模式,最后提出了保障该模式顺利运行的配套措施。     

农户小额信贷面临的困境及出路

农户小额信贷是一项成功的扶贫模式,在我国的实践效果显著。本文对农户小额信贷发展过程中面临的困境进 行分析研究,并有的放矢地提出一系列对策,以便有效地促进农户小额信贷的健康发展,使之成为农民增收和全面建 设小康社会的重要推动力。     

“子”在《孟子》中的用法

在古代汉语的教学和研究中，一般的语法著作和语法研究者把“子”都解释为表尊敬之词。本文在考察了《孟子》全部代词及“子”的所有用例后发现，“子”在《孟子》中却无表尊之意。文章用充分的例句分析了“子”和“尔”、“汝”及“夫子”、“先生”在《孟子》中的不同用法，同时还就《孟子》和《论语》对“子”的用法进行了比较，从而说明“子”在《孟子》中是以一般的对称代词出现的     

工程图学课程的教书育人

本文通过工程图学的教学过程与育人过程的结合,表明基础课教学在深人下功夫的情况下,完全能做好教书育人的工作。