论《李有才板话》中的农村政权问题及其文化成因

赵树理的小说《李有才板话》不仅展现了农村基层政权存在的严重问题,而且揭示了"问题"背后潜藏着的深刻文化原因."庙堂""村公所"与"老槐树"意象呈现出的是影响规训着农村政权秩序、文化秩序和农民生存状态及精神世界的深层文化因素.     

和谐社会中的教育公平问题探讨

教育公平是社会公平的基本体现之一。目前，我国教育不公平问题主要是制度安排引起的不公平，对构建和谐社会有着很大影响。因此，构建和谐社会必须消除教育不公平现象，主要应从改革教育投资制度，改革教育管理制度和建立弱势群体补偿制度入手。     

区际利益与棉花调拨制度改革

一 棉花是我国重要的战略物资和生活资料,长期以来,棉花资源短缺一直是制约我国纺织工业发展的重要因素.因此,建国初期,随着我国计划经济体制的建立,国家为了有计划的统一掌握和分配棉花,保证工业生产、人民生活和外贸出口的需要,在对棉花收购实行统购制度的基础上,对棉花销售实行了计划调拨制度.     

和顺县制定老干部保持晚节“八条标准”

和顺县离退休干部党总支结合“三讲”教育,针对当前老干部的思想实际,在广大离退休干部党员中开展了“树立良好形象,争当模范共产党员”活动,并制定出保持晚节的“八条标准”: 一、要不断学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的方针、政策,提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,使自己的思想适应新形势的要求,做到“思想常新,理想永存”。 二、要顾全大局。把党和人民的利益放在首位,维护改革、发展、稳定的大局,与党中央保持高度一致,做到“政治坚定”。     

民族整合与传统社会转型——近代中国落后西方问题探源

中国传统社会为何迟迟不能转型 ,以致在近代落后于西方 ,这是国内外学术界多年来一直在争论的问题 ,至今未有定论。本文认为 ,中国历史上是一个多民族的国家 ,现代中华民族的形成经历了漫长的历史过程 ,因此 ,以汉民族为主体的民族整合是影响中国社会转型、使之落后于西方的重要原因。两宋以后的三次民族整合阻碍了现代经济制度———市场经济的成长 ,并使中国的封建化反复重叠 ,以致终未能及早走出中世纪 ,长入工业社会     

爱吃鱼尾的母亲

我是家里的长子、长孙,从小受长辈们的特别关爱,尤其是母亲的。小时候我身体很瘦弱,虽然家里挺困难,但母亲还是时常东省西俭地节约下钱给我买鱼补充营养。我爱     

关于人与自然关系的哲学思考

人依赖于自然，又能动地作用于自然，既是自然的一部分，又是自然演化发展的新因素、新力量。生态环境问题不是一个纯粹的自然灾害问题，而是由人的活动引起的自然生态的大倒退、大毁灭，是社会生产与自然生产、社会生产力与自然生产力矛盾尖锐化的表现，其实质是人的危机、文明的危机，是传统价值观念、自然观念和行为方式的危机。生态环境问题的产生直接缘于人类未能正确认识并妥善处理自身活动的双重效应，深刻原因却在于私有制度的长期存在和发展，在于导致并支撑这种制度的错误价值观和片面自然观。解决生态环境问题，首先要树立人与自然的整体现念。其次要解决好人类社会的自身问题，再次要依靠先进的科技成果，合理实现人与自然的物能变换，同时还要合理调整社会价值观，这是有效解决生态环境问题的认识基础、必要前提、主要途径和根本所在。     

我国生产力理论研究的重大缺失——马克思"自然生产力"思想探析

我国理论界对马克思生产力理论的理解存在一个重大失误,即无视马克思“自然生产力”思想,把历史唯物主义的“生产力一般”等同于“社会生产力”的特殊。这种片面理解在理论上肢解了马克思主义的生产力理论,在实践上加剧了人与自然关系的恶化,在指导思想上抽掉了可持续发展观的世界观基础。马克思自然生产力思想亟需恢复和重建。     

以体制创新推进甘肃高等教育发展

近些年来 ,甘肃省的高等教育虽然有了较大发展 ,但仍存在不少问题。本文在简单分析其存在问题的基础上 ,着重指出应通过体制改革和创新 ,建立起政府、市场、社会和学校统一协调的新体制 ,以推进甘肃高等教育更上新台阶。