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721.
社区是社会的基层组织,和谐社会的构建需要和谐的社区治理。而和谐的社区治理需要多方面的协调,NGO在社区利益的协调、矛盾的化解、服务的提供、环境的维护、就业途径的拓宽等方面可发挥其独特的作用。政府应当通过多方面的努力,引导与培育NGO,使其在构建和谐社区中发挥应有的作用。 相似文献
722.
《石家庄经济发展战略纲要》提出,到2010年要把石家庄建成全国经济强市,作为我国新兴的省会城市,要实现这个目标离不开信息化。当代经济强市实质是信息强市,没有信息技术支持的经济强市是不存在的。经济决策靠信息,市场导向靠信息,企业发展靠信息。一、发展条件改革开放以来,石家庄的经济发生了翻天覆地的变化。工业总产值1995年是893.27亿元,是1985年的7.9倍、1980年的14倍。人均产值10559元,是1985年的5倍、1980年的7倍。国内生产总值1995年是540.对亿元,其中第三产业产值已占33%,第三产业从业人员占总从业人员的24%。经… 相似文献
723.
康建中 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2003,27(4):99-103
持续竞争力是来源于竞争性结构化因素的一种能力 ,这些竞争性结构化因素是后天形成的 ,是企业形成长期的战略适应性的重要资源 ,但是 ,传统的企业理论多偏重于技术、人力资源、资本等要素 ,本文力图提供一个新的分析方法。公司战略管理的核心就是要以企业价值系统为核心 ,有效整合竞争性结构化因素 ,形成公司的持续竞争力 相似文献
724.
VOIP作为一种新型的基于INTER网的语音技术在市场上有很大的发展前景。从介绍VOIP的实现形式及其引发的利益冲突入手,通过运用经济学工具对其社会福利效应和外部性效应进行分析,阐明VOIP技术的商用通过市场解决了外部效应并且提高了整个社会的福利水平。运用完全竞争模型的分析结果指出VOIP技术既可以促进市场充分竞争,又可避免重复建设,应该得到政府的支持与推广。 相似文献
725.
在植物学教学中,标本是最常用且是非常必要的直观教具之一.标本在教学中所起的作用是任何书籍、挂图、模型等所不能代替的,因它来自植物的实物原样,或经制作而成的实物材料.长期以来,教学中标本的采集、制作是由教师完成或直接购置的,这样学生看到的只是教具,只是知识内容的某一方面,而对某份标本所蕴含的更多知识和技术却无法了解,使许多知识资源、技术资源丢失,从而使植物学的教学效果大打折扣.为充分发挥标本作用,提高植物学教学效果,两年来,我们结合植物学标本制作技术及应用的研究和教学实验,进行探索,结果表明在植物学教学方面收效明显,主要反映在以下几个方面: 相似文献
726.
用两点论评述明清耶稣会士的在华活动是科学的、实事求是的态度。但是,贵刊1992年11期刊载何桂春同志的“关于明清耶稣会士在华活动评价的几个问题”一文,读后感到文中某些问题的论述有失偏颇,不敢不辩。 相似文献
727.
由于不承认物权行为,我国的无权处分规则与采物权形式主义立法模式的德国、台湾地区存有较大差异,本文在比较分析的基础上,阐述了我国无权处分的内涵,认为当无权处分与善意取得制度相冲突时应优先适用善意取得制度,且在发生善意取得时不能否定无权处分合同的有效性,并强调在无权处分规则中应注重对善意第三人的保护. 相似文献
728.
729.
“智性直观” 问题在本世纪的东方思想中发挥了至关重要的影响。一方面,牟宗 三赋予“智性直观” 概念以“本原直观”、“纵贯直观” 和“如相直观” 三个解释。他相信“智 性直观”构成了中国文化的基本血脉,并试图把它当作中西思想的结合点。另一方面,西田几 多郎则是通过将美学与哲学相结合来展开他对“智性直观” 的理解。他的理解虽然不同于牟宗 三,却仍然是在克服西方近现代主容体思维模式上的一个努力。处在这个总体方向上的是20世 纪的现象学在对“本质直观” 意义上的“智性直观” 的理解和运用。通过胡塞尔、海德格尔和 舍勒,不仅康德以后人们所面临的“形上学说”和“实证理论” 之两难在一定程度上得到克服, 而且在对“智性直观” 的描述和阐释方面也前进了一步。 相似文献
730.
蒲菊花 《宁波大学学报(人文科学版)》2002,15(4):115-119
作为物权的取得方法之一 ,取得时效是民法中的一个重要制度 ,也是我国物权立法不可或缺的内容。通过对取得时效的基本类型、适用范围、与诉讼时效的关系及其中断和中止等问题的分析 ,探讨建立我国取得时效制度的基本思路 相似文献