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11.
最近一个时期,流通部门和经济主管部门就物资管理体制如何进行改革,正在展开有意义的争论。争论的焦点是:生产资料还要不要坚持计划供应,要不要由专门的机构统一组织流通,生产资料怎样利用市场调节。本文就这些问题谈谈粗浅看法。 一、计划分配是社会主义经济的基本原则  相似文献   
12.
又一个千年过去了 ,又一个千年到来了。 2 0 0 0年这个一头连着一个千年一头连着另一个千年的岁份标志着我们已经站在这样一个门槛———一只脚踩下一个千年的最后一个脚印 ,另一只脚则踏出另一个千年的第一个脚印 ,开始书写我们民族的新历史———一部重新辉煌起来的伟大现代文明史。巧合的是为新千年第一个世纪开元的第一个年头适逢象征中华民族的龙相纪年。三禧合一 ,吉象开泰 ,对于我们民族意味着什么 ,应该说是不言而喻的。面对时序变迁赐予我们的这一千年一遇、千载难逢的绝佳机遇 ,我们总得想点什么 ,说点什么 ,做点什么。我曾写过一…  相似文献   
13.
当今中国正处在大变革、大起飞的时代。这个改革创新的时代使社会科学,尤其是经济学呈现出繁荣的景象。与之相比,本应发时代之先声的哲学,近几年却显得沉闷,落后于改革的实践,好像同现实保持一定距离是势所难免、理所应当的。直到今天,我们的哲学并没有完全摆脱“老生常谈”的窠臼的,仍在那里不断重复着几条干巴巴的原理,拿不出引人注目的新东西,哲学研究还是“经院”式的,拘泥于某一范畴的注释、某一观点的理解、自身结构的完善,无休无止的争论,不能解决和回答现实中最紧迫的理论问题和实践问题。有人谓哲学的这种知识老化、体系僵化、脱离实际、教条主义流弊仍在继续的状况为哲学的“贫困”,有人甚至慨叹哲学“无用”。  相似文献   
14.
体制改革和发展战略,是我们党和国家在四化建设中面临的两个大题目,也是摆在我们全省面前的两大任务。改革和战略所包含的内容极为丰富,意义也极为广泛。改革,是指生产关系和上层建筑领域一系列的改革,它包括所有制形式、经营方式、分配关系、管理体制、计划体制、价格体系,以及为经济服务的教育体制、科技体制、人才管理体制和国家制度(包括法律制度)等等。战略,是指我们经济和社会发展中带有全局性、长远性和根本性的问题,是总任务、总方针、总要求。它包括有经济、科技、社会在内的总体大战略,又有各个方面、各个部门,各个层次的分战略,如人口战略、工  相似文献   
15.
自七九年以来,我省认真贯彻三中全会提出的调整国民经济的方针,对三十年来逐步形成的不合理的工业经济结构进行了调整,已初见成效:(一)轻重工业的比重差有所缩小。通过紧缩投资,(重工业的投资仅今年就比去年减少55.3%)清理停缓项目,缩短了基本建设战线;关停了389个原料无保证,产品无销路、消耗惊人、长期亏损、污染严重的企业,并转了160多个重复建设、无竞争能力的企业,同时加快了轻纺工业的发展。从而使得轻重工业的比例,由七八年的20比80,缩小到八一年上半年的23.95比76.05。(二)重工业由“自我服务”转向为消费品生产、为市场服务的方向。仅省属机械工业转向为农业、轻工业、出口服务的方向后,八○年产值就比原计划增长154%,出口  相似文献   
16.
延涛 《社科纵横》2002,17(3):25-27
在拙作《筑基 :中国教育再论》一文中 ,我提出两个基本观点 ,一个是教育国家全包问题 ;一个是教育产权保护问题。第一点并非新观点 ,倘有新意 ,也只是针对于国家经济体制由计划经济转向市场经济后出现的新情况 ,即教育作为产业受到市场游戏规则约束这一点所发议论而已 ;第二点则在我看来是全新的 ,那是因为我所接触到的各种学术理论信息尚未有“教育产权”这一概念提法。只在《科技日报》2 0 0 1年 6月 13日第二版头条见有该报记者宦建新的报导《“人才产权”新概念》。“人才产权”已接近我的教育产权概念提法 ,但所指不同。两点都未展开论…  相似文献   
17.
毛泽东同志有句名言讲:“感觉了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”(《毛泽东选集》合订本第263页。)正当我们学习、贯彻党的十四大和邓小平同志关于社会主义市场经济理论之时,重温我们亲身经历的十多年实践,不难发现,我们对社会主义市场经济就走过了一个由不甚理解到理解,由有新感觉到深刻感觉的认识过程。这说明我们的认识已由感性阶段上升到了理性阶段,实现了第一个飞跃,从理论上正确回答了社会主义社会能不能也搞市场经济这一最基本问题。这种理论上的成熟是我们党、我们民族成熟的标志。  相似文献   
18.
王海云  延涛 《现代交际》2014,(10):225-225
社交策略是语言学习策略的一类,能有效帮助学习者提高语言能力。本文从社交策略运用的角度出发,分析了英语专业研究生在英语学习中存在的问题。  相似文献   
19.
延涛 《社科纵横》2003,18(3):51-54
中国文化中的“中”道论、自然论、本土论、愚民论的特性 ,需要我们在继承传统文化过程中予以甄别 ,或扬弃或保留 ,以期创新。  相似文献   
20.
延涛 《社科纵横》2001,(5):64-65
中国著名人才学家李光伟通过对中国古代早期教育的研究及早期教育实践,发现汉字的学习对于开发婴幼儿智力,具有重要作用.  相似文献   
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