加强医院青年文化建设初探——以广西医科大学第一附属医院为例

如何加强医院青年文化建设,引导青年成才,促进青年在医疗事业中发挥更重要的作用,已经成为医院发展面临的一项新课题。针对医院青年文化建设存在的引导方式陈旧、活动组织困难、活动同质化等问题,应坚持先进文化的前进方向,用社会主义核心价值观引领青年文化建设;加大投入,加强激励,贴近实际,加强文化阵地建设,活跃青年文化生活;加强引领与品牌管理,构建特色品牌文化体系;强化医学人文精神,倡导职业文明。     

简析近代音乐之父——萧友梅先生

肖友梅(1884～1940)是我国现代音乐的奠基人,出生于在东中山县。他留学日本和德国学习音乐,1920年回国后主持北京女子高等师范学校音乐科和北京大学音乐所的工作,为专业音乐教育的开创做了有益的尝试和准备。在蔡元培的支持下,肖友梅主持创办了上海国立音乐院,这是我国正规专业音乐教育的开端。此后,他一直从事该校的管理和教学工作,为我国现代音乐教育的发展呕心沥血,做出了重要贡献。肖友梅曾编写过《风琴教科书》、《钢琴教科书》、《和声学》、《普通乐学》等一批我国早期的音乐教材1916年7月,他以《关于17世纪前中国管弦乐队的历史研究》一文获莱比锡大学哲学博士学位。     

从列宁的劳动群众贫困化理论看当代资本主义的贫困问题

列宁的劳动群众贫困化理论是列宁在运用马克思主义科学观察资本主义现实的基础上得出的科学理论成果。列宁认为,劳动群众的贫困化指的就是劳动群众的被剥夺,并从剥夺的内容、对象、范围以及与资本主义发展的关系的角度进行了说明。列宁还指出这种"剥夺"造成了劳动群众的物质性贫困和社会性贫困两种结果。当今资本主义世界的发展现实,证明了列宁劳动群众贫困化理论依然具有重要指导意义。     

统筹公共服务“三项资源” 构建“三位一体”早教体系

＂十二五＂期间,北京市石景山区人口计生委、区计生协按照＂人口计生部门负责0～3岁儿童早期发展的推进工作,逐步纳入公共服务范畴＂的部门职责分工,把0～3岁婴幼儿早期教育作为创建幸福家庭工作的一项重点工程、幸福工程、精品工程来抓。本着＂政府部门主导,社会力量支持,百姓家庭参与＂的原则,充分利用政府、社区、社会等三大公共服务资源,初步建立起了一个以石景山区＂非童凡响＂婴幼儿早期发展指导中心为主体,     

从德国双元制看职业学校的教学改革

一、德陶的双元制职业教育模式 德国双元制教育模式是目前世界上比较成功的职教办学模式之一,被誉为德国二战后经济腾飞的"秘密武器".     

影响英语阅读的因素及对策

英语阅读受到各种因素的制约，其中有语言的，也有非语言的。本文分析了影响阅读理解的因素并提出了相应的对策。     

谈怎样充分发挥爱国主义教育基地的教育功能

爱国主义是一个永远具有时代性的话题，是我国的光荣传统，是中华民族长期屹立于世界民族之林的精神支柱。而爱国主义教育基地则是宣扬爱国主义民族文化，推进精神文明建设的重要窗口，它肩负着红色革命教育与爱国主义教育的双重任务。爱国主义教育基地功能的发挥要求我们必须要建立完善的工作机制、着重强化对青少年的教育引导工作、提升爱国主义服务意识、努力做好的各项工作，这样才能够确保爱国主义教育基地教育功能的充分发挥。     

教师课堂沟通艺术及沟通能力的培养

在现代教育中,虽然越来越多的教学模式在逐渐被应用,但不管是哪种教学模式或方法,大都还不能完全脱离课堂教学这一最基本的教学模式。在课堂上,教师处于教育和教学的主导地位,是传授者,而学生处于从属地位,是知识的接受者。对于教师来说,能否与学生在课堂上进行有效的沟通,是课堂教学能否成功的很关键的因素。因此,有必要对教师在课堂中的沟通艺术及沟通能力方面进行探讨。     

论前瞻性货币政策

货币政策的调控是在经济的冷热之间寻求平衡 ,以“烫平”经济周期。由于货币政策的制定和实施及其效果显示存在“时滞”,为了使货币政策效应充分发挥 ,应实施前瞻性货币政策。借鉴美国联邦储备局等西方国家的中央银行近年来货币政策操作技巧的实践 ,分析前瞻性货币政策的含义及实施的必要性。回顾我国货币政策调控经济的历程 ,指出实施前瞻性货币政策的紧迫性 ,并对实施的途径提出了初步设想     

思维发展年龄特征与外语教学法

历来的外语教学研究，我们认为主要侧重在经验对教学过程作宏观描述，即对传统的教学理论及其派生的系列教学法学派的探索，而忽视了在教学进程中与语言有着密不可分的思维的重要性。作为社会产物的语言和思维，就如同马克思和恩格斯所说的一样“具有同样长久的历史”，“‘精神’从一开始就很倒霉，注定要受物质的‘纠缠’，物质在这里表现为震动着的空气层、声音，简言之，即语言。”所以，思维和语言是不可分的。没有语言，就不可能有人的理性思维，同样，没有思维，也就不需要作为承担工具或手段的语言。正由于语言与思维这种特殊的关系…