我国观光农业发展现状与对策

观光农业是农业和旅游业相互融合的产物.伴随着观光农业的快速发展,一些问题开始暴露出来,通过分析我国观光农业的发展现状提出解决现存问题的对策.     

建立完善的国有商业银行内控机制

内控机制作为金融机构对各职能部门及其工作人员从事业务活动进行风险控制、制度管理和相互制约的方法,措施与程序,是强化管理的自律行为,对于有序、有效地开展资金营运,防范经营风险,维护资金安全完整,确保稳健经营有着不可替代的作用。完善内控机制是金融机构规范...     

筑魂育人：技工院校“一体三翼”党史教育的创新路径探析——以海宁技师学院为例

技工院校作为高技能人才培养的主要阵地,学习党史,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观意义重大。本文介绍了海宁技师学院通过构建"一体三翼"的党史教育路径,为学生筑能力之魂、精神之魂、知识之魂,确保在技工院校开展好党史教育,培养"新时代浙江工匠"的具体做法。     

基于Web内容挖掘的信息支持工具AIS-GAE

对于Internet所承载的海量信息，一般需要通过人们主观选择或机器帮助的情况下过滤出为人可利用的有效信息．为此在期望提高信息过滤、使用效率并对人们的各种分析与决策任务支持的驱动下．各种信息挖掘技术的相关研究受到重视。在简要介绍Web挖掘技术的基本内容后，本文叙述了中文Web内容挖掘的工作过程及技术实现。通过对一个著名的科学论坛“香山科学会议”网站的应用．具体说明AIS—GAE（Augmented Information Support for Group Argumentation Environment）如何为香山科学会议的各方用户提供有效的信息支持。文章最后指出了一些问题及值得改进和推广的工作。     

对话:教学设计与课堂的生成性

张:各位老师,我们今天还是请两位著名的教育学者,和我们一起探讨,在课堂中的课堂设计与课堂生成的关系.这位是肖老师,这位是余老师.……     

论工科大学生知识结构及其评价

提出知识结构评价概念，对于建立合理的人才评价体系具有重要意义。在概括知识结构概念功能的基础上，探讨了知识结构概念的一般表述，指出知识结构概念的丰富外延。分析工科大学生知识结构元素及基本特征，提出大学生知识结构评价类型的分类方法，结合工科教育的一般问题探讨了工科大学生知识结构评价方法。     

在研讨会现场写下的札记

1、第一节课要开始了,我也有点紧张.“舞台“上的孩子们正专注地听老师作“最后的布署“,我头脑里突然冒出了这样一个句子:“兴奋而可怜的孩子“,诚如一个学者所言,如果我们真的爱孩子,我们就应该尽量的少开公开课,尤其要少举行大型的、更多为了显示课改、实验实绩的公开教学活动,就让教学过程尽可能如它所当有的朴素与自然吧.……     

十字路口的教育札记

1、教师的精力与能力如果仅仅能够应用于日常工作,只能用于维持生存的当务之急,那么教师是很难具有反思力,并将自己的思考转向内在生活与思想的。思考、质疑、在日常教育工作之外的用心,都属于奢侈的消遣,当我们迫于生计,并受制于各种压迫之中,我们     

外商直接投资对重庆经济增长的贡献研究

通过建立扩展的Solow-Swan模型,对1990—2016年FDI对重庆经济增长的贡献进行实证研究.结果发现:FDI的产出弹性仅为0.024,远低于同期劳动投入的产出弹性(0.968)和国内资本投入的产出弹性(0.621);同时,对于GDP的实际贡献水平,FDI的平均贡献额仅为1％,同样远低于国内资本的贡献水平(11％),表明重庆经济增长的根本动力在于国内资本积累,而FDI的贡献整体而言较小.据此,提出更加注重国内资源禀赋、提升FDI的引资质量和改革创新发展动力的政策主张,为推动重庆经济持续、健康、高质量发展提供参考.     

当前宏观经济现时预测研究综述

宏观经济现时预测具有重要的现实意义。如何有效地利用大数据时代丰富的数据资源进行宏观经济现时预测已成为一个重要的研究课题。在梳理现有研究的基础上,对主流的宏观经济现时预测模型进行系统介绍,并就其预测能力进行分析比较,然后阐述当前现时预测可用的信息集及预测变量选取方法,再对中国宏观经济现时预测的现状做出评价,最后指出当前研究的不足与未来研究的主要方向,旨在为实证研究者提供技术参考。