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本文基于笔者几年的多媒体教学实践经验,阐述了中学英语课程采用现代多媒体教学方式的优越性、对提高教学效率和教学质量所起的作用以及多媒体教学的负面效应. 相似文献
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正近日来,参加了几次具有学习类型的论坛会,重点学习习近平总书记的"实现中国梦"为主题的会议。特别是习总书记对具体学习这种方法与形式提出了三个"有利于"。具体学习第一有利于补充和丰富知识……具体学习第二有利于总结和提高……具体学习第三有利于相互交流和学习……"。自此以三个有利于我产生了"三"的思维理念。古人说"吾日三省吾身",为什么不说四省吾身呢?常听说"举一反三",为什么不举一反五呢?"三思而后行"是妇孺皆知的古训,为什么不思而后行呢?孔夫子留下了"三人行则必有我师"的名言,如果说两人行则必有我师,岂不更彰显虚心好学的精神吗? 相似文献
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正文化三体系:思想建设体系、领导责任体系、机制规范体系思想建设体系:爱党、爱国、敬业、诚信、守法这10个字是曙光的政治方向、思想境界和道德规范,是曙光文化的核心和灵魂。领导责任体系:团结、帮助、引导、教育、服务。这10个字是领导者的共同课目。每个领导者不论其工作岗位在哪里,都要在严格遵守"爱党、爱国、敬业、诚信、守法"的道德规范,提高思想觉悟的同时,认真做好"团结、帮助、引导、教育、服务"的工作。 相似文献
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正"党本"三环节:听中国共产党的话,走中国特色社会主义道路,做无愧于时代的建设者,是中国改革开放中国民营企业时刻牢记的三个环节,因为中国民营企业发展速度之快,规模之大,效益之好都是基于以上三个环节的落实。"以党为本,私企不私"是曙光"四本宗旨"的核心和灵魂,它表现为有机联系的三个环节:听中国共产党的话,走中国特色社会主义道路,做无愧于时代的建设者。 相似文献
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正领导者三到:学到、说到、做到学到、说到、做到是企业领导者的三种修养。学到,是一个知识输入的过程。这一过程表现为两种形式:一是读书。这对于万忙的企业领导者来说的确是一件困难的事情。然而,请不要忘记美国的富兰克林曾说过的一句富有哲理的话:"成功与失败的分水岭,可用五个字——我没有时间"。"没有时间"是因为把闲余的时间都用作读书去了。美籍华裔科学家杨振宁说:"看一个青年人有没有前途,就看他如何利用空闲时间。"读书会经常令人兴备不已地发现:自己经过那么长时间的探索才悟出来的道理,或者自己至今仍在为之苦恼、为之困惑的一些问题, 相似文献
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正读好三经:人文经、社会经、企业经读好人文经,就是掌握和落实执政党的文化,其中自然包括中华民族的优秀传统文化。文化作为一种无形资源具有传承性、积淀性、递增性、民族性、区域特色性,它是企业的根和魂。企业内外一切活动都应是以人为中心的。企业文化关注的中心,在于对企业中人的因素的管理与激发,虽然如此做的终极目标在于企业价值的顺利实现,但这并不妨碍企业以开发人的潜能为切入点的管理模式为企业带来的巨大张力。企业的价值准则、精神道德、经营哲学、行为规范等是靠企业全体成员的共同努力才建立和完善起来 相似文献
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正理顺三件事:做人是第一件事,做事是第二件事,挣钱是第三件事一个企业对做人、做事、挣钱这三者如何摆位,反映了企业的价值观念和经营思路,关系到企业的发展方向和发展结果。或者把做事放在第一位,这样的企业既不注意对员工进行培养和教育,又无视员工的物质利益,把员工看成"听喝"办事的工具,这样企业的事情不会办好,大钱也难以挣到。 相似文献
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创新概念的起源为美籍经济学家熊彼特在1912年出版的《经济发展概论》。熊彼特在其著作中提出:创新是指把一种新的生产要素和生产条件的"新结合"引入生产体系。它包括五种情况:引入一种新产品,引入一种新的生产方法,开辟一个新的市场,获得原材料或半成品的一种新的供应来源,新的组织形式。熊彼特的创新概念包含的范围很广,如涉 相似文献